取20.5g赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3,雜質(zhì)不溶于水,且不與酸反應(yīng))于燒杯中,逐漸加入稀硫酸充分反應(yīng)。所加稀硫酸的質(zhì)量與燒杯中剩余固體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算:
(1)該樣品中氧化鐵的質(zhì)量為____________g;
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:①2個(gè)氮原子______; ②氧化亞鐵______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年5月湖北省襄陽市老河口市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,推理正確的是( )
A. 化學(xué)反應(yīng)前后由于原子個(gè)數(shù)不變,則分子個(gè)數(shù)一定不變
B. 單質(zhì)中只含一種元素,則只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
C. 向固體中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根
D. 堿溶液呈堿性,則呈堿性的溶液一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題
某無色碳酸飲料的配料表如圖所示。
配料:水、果葡糖漿、白砂糖、二氧化碳、檸檬酸等
貯存方法:禁止加熱,避免陽光直曬及高溫
(1)配料中屬于糖類的成分是________(寫出一種即可)。
(2)碳酸飲料加熱產(chǎn)生大量氣泡,會(huì)導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)過大。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年北京市海淀區(qū)中考適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題
能一次區(qū)分稀硫酸、NaOH溶液、NaCl溶液的試劑是
A.酚酞溶液 B.石蕊溶液 C.澄清石灰水 D.稀鹽酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省孝感市安陸市、應(yīng)城市、云夢(mèng)縣、孝昌縣四縣市中考三模化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)用下列四種物質(zhì)的字母代號(hào)填空:
A.棉花 B.硫酸鉀 C.一氧化碳 D.蛋白質(zhì)
(1)人體毛發(fā)的主要成分是_________;
(2)屬于天然有機(jī)高分子材料的是___________;
(3)能與血紅蛋白迅速結(jié)合,且不易分離的是___________;
(4)可促進(jìn)植物生長(zhǎng),增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力的一種物質(zhì)是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省孝感市安陸市、應(yīng)城市、云夢(mèng)縣、孝昌縣四縣市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是鈉元素和碘元素在元素周期表中的信息及粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是
A.鈉和碘均為金屬元素
B.鈉原子和碘原子的最外層電子數(shù)之和為15
C.鈉元素和碘元素形成化合物的化學(xué)式為Nal2
D.碘元素與氯元素化學(xué)性質(zhì)相似,則碘化鈉和氯化鈉都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年湖北省孝感市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
單晶硅是信息技術(shù)和新能源開發(fā)的基礎(chǔ)材料。硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.硅原子的質(zhì)子數(shù)為14 B.硅元素為非金屬元素
C.硅元素的原子質(zhì)量為28.09g D.硅元素位于元素周期表中第三周期
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省南陽市唐河縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期2月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確的是( )
物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 除雜方法 | |
A | KCl | MnO2 | 加足量水溶解,過濾,洗滌,干燥 |
B | CuO | C | 隔絕空氣加熱至高溫 |
C | CaO | 石灰石 | 高溫煅燒 |
D | 氧氣 | 水蒸氣 | 通過盛有足量濃疏酸的洗氣瓶 |
A.A B.B C.C D.D
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