下圖是康康同學(xué)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的部分操作步驟。
  
(1)康康同學(xué)的操作中共有    (填數(shù)字)處錯(cuò)誤,請(qǐng)你任選擇一處說明其錯(cuò)誤的原因。
(2)除了上圖所示的儀器外,康康還需要哪些儀器?                              。
(3)上述錯(cuò)誤操作將導(dǎo)致所配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較理論值              (填“偏大”、“不變”、“偏小”或“不能確定”)

(1) 3;A中瓶塞應(yīng)倒放(或B中的物質(zhì)和砝碼放顛倒了,或C中視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平)
(2)玻璃棒和膠頭滴管
(3)偏小

解析試題分析:(1)A中的瓶塞正放,應(yīng)倒放,防止瓶塞沾染臟東西污染試劑;B中氯化鈉和砝碼放顛倒了,應(yīng)左盤放稱量物,右盤放砝碼,這樣會(huì)導(dǎo)致稱量的氯化鈉偏少;C中讀數(shù)時(shí)仰視,視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平;故共有三處錯(cuò)誤;(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液需要的儀器除了圖示儀器,還需要膠頭滴管和攪拌、加速溶解的玻璃棒;(3)左碼右物放顛倒,則稱量的實(shí)際藥品的質(zhì)量減;仰視讀數(shù),讀數(shù)偏少,量取的水偏多,則所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。
考點(diǎn):一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題

某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)酸、堿、鹽性質(zhì)后,通過實(shí)驗(yàn)對(duì)堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證和總結(jié),如圖所示(已知:CaCl2溶液呈中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl).

(1)甲同學(xué)將酚酞試液滴入Ca(OH)2溶液中,觀察到溶液變紅,得出結(jié)論:Ca(OH)2溶液呈_________(填“酸性”、“堿性”或“中性”);
(2)乙同學(xué)將過量的稀鹽酸加入到甲同學(xué)所得溶液中,觀察到紅色褪去,此時(shí)所得溶液中含有的溶質(zhì)有_________(酸堿指示劑除外);
(3)丙同學(xué)根據(jù)反應(yīng)③得出結(jié)論:實(shí)驗(yàn)室存放堿溶液時(shí)需_________;
(4)丁同學(xué)將Na2CO3溶液加入Ca(OH)2溶液中,充分反應(yīng)后,與乙同學(xué)所得溶液混合,靜置后發(fā)現(xiàn):上層為無色透明的溶液,底部有白色沉淀.則上層溶液中一定含有的溶質(zhì)是_________(酸堿指示劑除外),可能含有的溶質(zhì)是_________;為驗(yàn)證可能含有的溶質(zhì),應(yīng)該補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)P點(diǎn)的含義是                                                         。
(2)t2℃時(shí)30ga物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)幔?u>        (填寫“能”或“不能”)。
(3)t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是            (填寫物質(zhì)序號(hào))。
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是    (填寫選項(xiàng)序號(hào))。

A.c>a=bB.a(chǎn)=b>cC.a(chǎn)>b>cD.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

(4分)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度       (填“大于”、“小于”或“等于”)乙物質(zhì)的溶解度。 
(2)t1℃時(shí),100g水中最多能溶解丙物質(zhì)      g。
(3)t2℃時(shí),把等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體較多的是      。
(4)t2℃時(shí),向盛有100g水的燒杯中加入60g甲物質(zhì),充分溶解后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是        (計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:問答題

上圖為氯化鈉和硝酸鉀固體的溶解度曲線.認(rèn)真觀察該圖,回答下列有關(guān)問題:
(1)根據(jù)該圖可知:氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大,由該圖你還獲得哪些信息?(至少寫出兩條)
(2)若將t℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,你有什么方法?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)最高的是

A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

2014年央視“3.15”晚會(huì)曝光市場(chǎng)上一些橡皮、涂改液里的甲苯(化學(xué)式:C7H8)超標(biāo)34倍,甲苯低毒,有麻醉性和刺激性,如果在密閉空間里大量吸入,會(huì)造成急性中毒,甚至?xí)掳O铝杏嘘P(guān)甲苯的說法正確的是………………………………………(      )

A.甲苯是有機(jī)高分子化合物
B.甲苯中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比為7:8
C.甲苯分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.甲苯分子中的質(zhì)子和中子數(shù)目相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

化學(xué)知識(shí)“謎語化”可以增添學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣并能增強(qiáng)記憶。現(xiàn)有一則謎語:“聞?dòng)写瘫俏,含量平均分。酸雨由它造,追捕無影蹤!毕铝凶钸m合作為謎底的物質(zhì)是

A.COB.CO2C.SO2D.NO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題

魚肝油是一種藥品,主要含維生素A(C20H30O)、維生素D(C28H44O)等,下列有關(guān)說法不正確的是
A.維生素A中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比為20:30:1
B.魚肝油是一種新型化合物
C.維生素D中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.維生素A、維生素D都是有機(jī)物

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