(1)乙醇汽油已逐漸進入市場,使用乙醇汽油的優(yōu)點之一是
 

(2)生活用水一般要經(jīng)過凈化、軟化.我們的習(xí)慣是飲用開水,水在燒開、煮沸的過程中除了殺菌、消毒外還能起到
 
的作用.
(3)鐵制品在空氣中與氧氣和水接觸而生銹,鋁制品在空氣中不易生銹,保護鋁制品不易生銹的物質(zhì)是(填化學(xué)式)
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖示初中化學(xué)常用的幾種儀器用品,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)儀器⑤的名稱是
 
,實驗室給固體加熱應(yīng)選用的儀器用品是
 
(填序號)
(2)③⑤⑦組合可制備H2,CO2,O2,試寫出實驗室用此裝置制CO2的化學(xué)方程式
 
,H2和O2都可采用的一種相同的氣體收集方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、濃硫酸使紙張脫水
B、石油的分餾
C、氫氧化鈉在空氣中潮解
D、濃鹽酸揮發(fā)出氧化氫氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

經(jīng)測定某溶液中含有大量的Cu2+、SO42-、Cl-、X(離子)四種離子,其中Cu2+與Cl-的個數(shù)為1:1,則X可能為( 。
A、Na+
B、OH-
C、NO3-
D、Zn2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2013年11月13日臺灣媒體報道稱:臺灣市售的“康師傅香辣牛肉湯面”、“韓國辛拉面”等多個名牌泡面的油包都含有銅、汞等重金屬,已知銅在元素周期表中的信息如圖所示,從圖中所獲取的下列信息正確的是(  )
A、銅原子核中有29個中子
B、63.55是該元素一個原子的實際質(zhì)量
C、銅元素是非金屬元素
D、“Cu”可表示一個銅原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一個分子的相對分子質(zhì)量是46,它由氧元素、碳元素和氫元素組成,求它的化學(xué)式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).

(1)實驗原理:
①磷在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式
 

②密閉的裝置內(nèi),由于
 
被消耗,生成固體物質(zhì),該裝置內(nèi)氣體壓強
 

(2)實驗探究:
第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
1
5

(3)實驗結(jié)論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的
 

②該實驗證明了氧氣具有
 
的性質(zhì);
同時也證明了氮氣有哪些化學(xué)性質(zhì)?
 

(4)反思與評價:
①實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是
 
.(講一點)
②某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖B所示),
你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是:
 

(5)拓展遷移:
已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化
鎂(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由.
答:
 
(填“能”或“不能”),理由
 

若實驗改進如圖C,D:寫出實驗現(xiàn)象:圖C
 
;圖D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是我們最常接觸的物質(zhì)之一.用微粒的觀點回答:
(1)構(gòu)成水的微粒是
 
;
(2)一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明
 
;
(3)常溫下,盛放在敞口容器中的水會逐漸減少,說明
 

(4)100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL
 
;
(5)濕衣服曬一段時間就干了,這說明
 
;
(6)水銀溫度計受熱,水銀柱上升,這說明由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)其原子間也有一定的
 
;
(7)打氣筒能將空氣壓入足球內(nèi),說明
 

(8)氣體很容易被壓縮,而固體和液體不易被壓縮
 

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