請從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
(1)能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是 ;
(2)一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是 ;
(3)三種元素組成的鹽,其溶液呈堿性,還可以做洗滌劑的是 ;
(4)參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物氣體肥料的是 ;
(5)最簡單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用氯酸鉀和過氧化氫分別制取氧氣的實(shí)驗(yàn),共同點(diǎn)有
A.都必須加熱 B.都是分解反應(yīng)
C.反應(yīng)物都是氧化物
D.發(fā)生裝置相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)金屬的說法中,正確的是
A.生鐵、不銹鋼都不是純凈的鐵
B.鐵屬于黑色金屬,因此鐵的顏色是黑色的
C.鋼鐵制品表面涂油是為了美觀
D.中國文物中青銅器居多,而鐵器很少,是由于古代鐵器比銅器使用年代久遠(yuǎn)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不符合“節(jié)能減排、低碳生活”理念的是 【 】
A.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 B.大量使用一次性塑料餐具
C.開發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù) D.開發(fā)和利用風(fēng)能、太陽能等新能源
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
有關(guān)化學(xué)性質(zhì)推斷正確的是 【 】
A.兩種物質(zhì)相互反應(yīng)生成鹽和水,證明該反應(yīng)是中和反應(yīng)
B.在同一化合物中,金屬元素一定顯正價(jià),非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
C.一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變
D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質(zhì)含碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
H2是一種重要化工生產(chǎn)原料,也是一種極具開發(fā)前景的清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒與稀硫酸來制取H2,以便研究H2的性質(zhì),下面是一些常見的化學(xué)儀器或裝置,請按要求填空:
(1)寫出上述儀器的名稱:b ,f ;
(2)選取上述儀器中的 (填字母代號)組裝成制備和收集H2的裝置;
(3)為安全起見,在點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須進(jìn)行的操作是 ;
(4)此套制備H2的裝置 (填 “能”或“不能”)制備O2,如果能,請寫出用其制備O2反應(yīng)的化學(xué)方程式;如果不能,說明理由。 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組溶液,只用一種試劑不能鑒別的是( )
A、Na2SO4、CuSO4、NaCl B、NaCl、Na2CO3、Na2SO4
C、FeCl2、NaNO3、Na2SO4 D、(NH4)4SO4、NH4Cl、NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列一定屬于純凈物的是 ( )
A.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì) B.由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)
C.由同種元素組成的物質(zhì) D.由不同種元素組成的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說法正確的是
A.若X是鐵,第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵
B.X還可以是Zn,但不能是Ag
C.僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
D.向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過量
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