某未知氣體X可能含有CO、CH4中的一種或兩種，某同學(xué)設(shè)計實驗進行探究。

查閱資料：

（Ⅰ）加熱時，CH4能與CuO反應(yīng)生成一種紅色金屬單質(zhì)、能滅火的氣體和式量最小的氧化物；

（Ⅱ）20℃時，Ca（OH）2和Ba（OH）2溶解度分別為：0.165g，2.1g

（1）儀器M的名稱是_____，CH4與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（2）氣體X成分的猜想與探究

猜想1：只有CO

猜想2：只有CH4

猜想3：既有CO又有CH4

①實驗時，先往裝置中通一段時間的N2，再通入氣體X后加熱，實驗中有下列變化：變化1：A中玻璃管內(nèi)黑色粉末逐漸變紅，變化2：B瓶增重。變化3：C中出現(xiàn)渾濁。根據(jù)變化_____（填“1”“2”或“3“），可知猜想1不成立。

②根據(jù)上述變化仍無法確定氣體X的成分，還需要測定_____（填序號），并進行定量分析才能得出結(jié)論。

a 實驗前A中CuO的質(zhì)量 b B瓶增重的質(zhì)量 c C瓶增重的質(zhì)量

（3）討論和反思：

C中用Ba（OH）2溶液而不用Ca（OH）2溶液的原因是_____。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省襄陽市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線。請回答下列問題。

（1）若將丙的飽和溶液從t3℃降溫到t2℃時，一定會發(fā)生改變的是_____（填序號）；

A 溶解度 B 溶質(zhì)的質(zhì)量 C 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（2）分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液各100g從t3℃降到t2℃，降溫后甲、乙、丙三種溶液的溶劑質(zhì)量由大到小的順序是_____。

（3）t3℃時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）A點的含義是_____________________。

（2）在30℃時，向30克甲物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液是____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（3）若乙中混有少量甲，最好采用_________的方法提純乙（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)。

（4）將30℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的物質(zhì)是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

一種風(fēng)力滅火機可噴出類似十二級臺風(fēng)的高速空氣流將火吹滅，其滅火原理是（　�。�

A. 隔絕氧氣 B. 吹走可燃物

C. 降溫到著火點以下 D. 降低可燃物的著火點

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃石市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入，以下食物主要提供糖類的是（　�。�

A. 雞蛋 B. 大米 C. 香蕉 D. 黃瓜

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

在通常狀態(tài)下，氨氣(NH3)是一種無色具有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小、極易溶于水，溶于水后可得到氨水。

(1)如圖甲所示，AB試管中各有一團用無色酚酞試液濕潤過的棉花，實驗前止水夾處于關(guān)閉狀態(tài)。實驗時，將少量濃氨水滴在A試管的棉花上，觀察到棉花變紅，說明氨水呈堿性。再打開止水夾，幾秒鐘后觀察到的現(xiàn)象是_____________，說明氨氣分子在運動。

(2)氨氣在純氧中燃燒的化學(xué)方程式是4NH3+3O2 2N2+6H2O，把圖乙中第三個方框補充完整_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市壽光市2019屆九年級下學(xué)期中考4月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖所示，下列說法錯誤的是（　�。�

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca（OH）2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)

B. 流程Ⅱ吸氨是使溶液呈堿性，有利于吸收二氧化碳

C. 流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂

D. 上述流程涉及到四種基本反應(yīng)類型

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下列實驗操作正確的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

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化學(xué)興趣小組的同學(xué)用鎂條和稀鹽酸進行實驗，裝置如圖所示.下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是

A. 反應(yīng)過程中產(chǎn)生大量的氣泡，且試管外壁有熱感

B. 反應(yīng)過程中氣球彭脹，冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀

C. 將氣球中收集到的氣體點燃，可能會聽到爆鳴聲

D. 將藥品換成生石灰和水，觀察到氣球膨脹。

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同步練習(xí)冊答案