分別將等量的品紅同時加入盛有相同體積的熱水和冷水的燒杯中,觀察到當(dāng)熱水大面積變成紅色時,冷水中只有品紅周圍的溶液變成了紅色(如圖所示)。通過該實驗,可以得到的結(jié)論是
熱水 冷水
A. 分子的質(zhì)量很小
B. 分子由原子構(gòu)成
C. 分子運動的快慢與溫度有關(guān)
D. 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第七單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度眭線,下列說法正確的是
A.t1℃時,甲與丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
B.t2℃時,將質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別完全溶解配成飽和溶液,需加水質(zhì)量最多的是甲
C.甲屬于易溶物質(zhì)
D.t2℃時,30g物質(zhì)甲能溶解于50g水中形成80g溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:填空題
構(gòu)成物質(zhì)的粒子之間的關(guān)系如右圖所示。
(1)甲是_____。
(2)氧氣、汞和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是______。
(3)某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為。
① 當(dāng)a=___時,該粒子是原子;② 當(dāng)a=11時,該粒子的符號為____。
(4)如右圖所示,將滴有石蕊溶液的濾紙放入試管中,試管口放置一浸有濃鹽酸的棉花,可觀察到的現(xiàn)象是______, 此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是_______。
(5)下圖為某反應(yīng)的部分微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子。
請畫出X分子的微觀示意圖:________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
關(guān)于分子、原子的說法正確的是( )
A.同種分子化學(xué)性質(zhì)相同
B.原子是最小的粒子
C.分子大、原子小
D.在化學(xué)變化中分子可分,原子也可分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
用分子和原子的觀點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )
A.打開盛裝濃氨水的瓶塞,會聞到刺激性氣味﹣﹣分子在不斷運動
B.氣體壓縮體積變小﹣﹣分子之間有間隔
C.物體具有熱脹冷縮現(xiàn)象﹣﹣分子的大小可以隨溫度的改變而變化
D.水通電生成氫氣和氧氣﹣﹣在化學(xué)變化中分子可分,原子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列對一些事實的解釋中,錯誤的是
| 事 實 | 解 釋 | |
A | 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮 | 原子大小發(fā)生改變 | |
B | 酒香不怕巷子深 | 分子不斷運動 | |
C | CO有毒 CO2無毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 | |
D | CuSO4溶液和Na2SO4溶液的顏色不同 | 兩種溶液中的陽離子不同 | |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第二單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
下列各組物質(zhì)含有氧分子的是( )
A.過氧化氫 B.水 C.高錳酸鉀 D.空氣
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第五單元第二節(jié)難度偏大尖子生題 題型:單選題
石墨烯是由碳原子構(gòu)成的只有一層原子厚度的晶體。自然界中本來就存在石墨烯,也可以用機械剝離法從石墨材料中剝離出來。石墨烯具有許多“極端”的物理性質(zhì)。石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強100倍。石墨烯是世界上導(dǎo)電性最好的材料。下列關(guān)于石墨烯的說法中,錯誤的是
A.自然界中不存在石墨烯
B.石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)
C.烯用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化
D.石墨烯有許多“極端”的物理性質(zhì),是因為其具有特殊的結(jié)構(gòu)
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第一單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列實驗方案的設(shè)計中,沒有正確體現(xiàn)對比這種科學(xué)思想的是
A.比較二氧化碳的含量 | B.研究二氧化錳的催化作用 | C.區(qū)分硬水和軟水 | D.配制氯化鈉溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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