【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① , ② .
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)若用B裝置制取H2 . 要獲得干燥的H2 , 應(yīng)先將氣體通過盛有的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”).
(4)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有 .
(5)若用F裝置收集CO2 , 油層的作用是 .
【答案】
(1)酒精燈;分液漏斗
(2)A;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)濃硫酸;a
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
(5)防止CO2溶于水
【解析】解:(1)酒精燈是常用的加熱儀器,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速度.所以答案是::①酒精燈,②分液漏斗.(2)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,而且又因?yàn)榉磻?yīng)物是固體,所以選A.所以答案是:A 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑(3)氫氣跟濃硫酸不反應(yīng),且濃硫酸具有很強(qiáng)的吸水性.氫氣的密度比空氣小,所以使用向下排空氣法收集.所以答案是:濃硫酸 a(4)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可.C是啟普發(fā)生器,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.所以答案是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止(5)二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,弱勢(shì)用排水法收集,必須在氣層和水層之間加一層不溶于水的油層阻斷二者的接觸.所以答案是:防止CO2溶于水
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握化學(xué)性質(zhì):一般情況下不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸;與水反應(yīng)生成碳酸;能使澄清的石灰水變渾濁;與灼熱的碳反應(yīng),以及對(duì)書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的理解,了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,都由離子構(gòu)成的一組是( )
A.金、水銀
B.氮?dú)、一氧化?/span>
C.銅、氫氣
D.氯化銅、硫酸鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)探究一瓶敞口放置的NaOH溶液(原質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)是否變質(zhì),進(jìn)行了下述實(shí)驗(yàn):
同學(xué) | 小柯 | 小江 | 小龍 |
操作 | 各取一支相同規(guī)格的試管,在試管中加入一定量的待測(cè)溶液 | ||
滴入無色酚酞 | 加入足量的 | 加入足量的BaCl2溶液 | |
現(xiàn)象 | 變紅 | 產(chǎn)生氣泡 | 產(chǎn)生白色沉淀 |
結(jié)論 | 沒變質(zhì) | 變質(zhì) | 變質(zhì) |
(1)小江加入的“?”是
(2)小江認(rèn)為小柯的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論不正確,理由是 .
(3)小龍將沉淀過濾、洗滌、干燥,稱量質(zhì)量為1.97g.已知小龍所取的待測(cè)溶液質(zhì)量為10g,請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,該待測(cè)溶液中變質(zhì)生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖是(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ.CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變; Ⅱ.CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 , 反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
Ⅲ.
(2)【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn): (i)填表:
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
無明顯現(xiàn)象. | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想Ⅰ成立 | |
產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃. | 不等于0.2g | 產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃 | 猜想Ⅱ成立 |
產(chǎn)生大量氣泡,帶火星木條復(fù)燃 | 猜想Ⅲ成立 |
(ii)步驟①的目的是;
步驟⑦的目的是;
為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)與可靠性,步驟⑦中應(yīng)選用的過氧化氫溶液.
(iii)步驟④需用到的玻璃儀器有:
(iv)寫出氧化銅加入過氧化氫溶液中所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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