(5分)已知A～G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材    料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如下圖所示）。

（1）請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式                    。

       上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有             、                   。

（2）在①～⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是                    （填序號(hào)）。

（3）上述轉(zhuǎn)化過程中，有能夠反映我國(guó)古代人民在化學(xué)方面對(duì)人類作出偉大貢獻(xiàn)的變化。       請(qǐng)舉出其中一例，用化學(xué)方程式表示                      。

 

（1）Cu2(OH) 2CO3   CuSO4  H2SO4

     （2）⑤   （3）Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4（或CaCO3 高溫 CaO＋CO2↑）

 

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇南京學(xué)大教育專修學(xué)校九年級(jí)5月階段測(cè)試化學(xué)卷（帶解析） 題型：推斷題

（5分）A～G七種物質(zhì)之間具有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：A是一種含鐵的礦石的主要成分，其中金屬與非金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2；B中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%；C是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，它是形成酸雨的物質(zhì)之一；F可溶于G的稀溶液并產(chǎn)生氣體，該氣體是有利于環(huán)境保護(hù)的理想燃料。請(qǐng)回答下列問題：

①A的化學(xué)式為____ ______，已知A轉(zhuǎn)化為B時(shí)金屬元素的化合價(jià)升高，則A中非金屬元素的化合價(jià)是___________。
②B與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 。
③C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是____ _________________。
④B與G的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                   _______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012屆江蘇南京學(xué)大教育專修學(xué)校九年級(jí)5月階段測(cè)試化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

（5分）A～G七種物質(zhì)之間具有如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知：A是一種含鐵的礦石的主要成分，其中金屬與非金屬元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2；B中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%；C是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，它是形成酸雨的物質(zhì)之一；F可溶于G的稀溶液并產(chǎn)生氣體，該氣體是有利于環(huán)境保護(hù)的理想燃料。請(qǐng)回答下列問題：

①A的化學(xué)式為____ ______，已知A轉(zhuǎn)化為B時(shí)金屬元素的化合價(jià)升高，則A中非金屬元素的化合價(jià)是___________。

②B與CO反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  。

③C→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是____ _________________。

④B與G的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是___                   _______。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省泰州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷（七） 題型：推斷題

(5分)已知A～G七種物質(zhì)都是初中化學(xué)課本中出現(xiàn)過的化合物，其中F是常用的建筑材    料；H為常見的單質(zhì)。各物質(zhì)之間存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件如下圖所示）。

（1）請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式                     。

       上述藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)有              、                    。

（2）在①～⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是                     （填序號(hào)）。

（3）上述轉(zhuǎn)化過程中，有能夠反映我國(guó)古代人民在化學(xué)方面對(duì)人類作出偉大貢獻(xiàn)的變化。        請(qǐng)舉出其中一例，用化學(xué)方程式表示                      。

 

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