已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）

A. 以上原子的核外都有三個(gè)電子層

B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同

C. Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S

D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

B 【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定，當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時(shí)，反應(yīng)中易失去電子成為陽(yáng)離子；當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時(shí)，反應(yīng)中易得到電子成為陰離子；原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，不易得失電子。A．以上原子的核外都有三個(gè)電子層； B．Na+和Ｍg2+的核外電...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省齊齊哈爾市、黑河市2018年中考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質(zhì)，且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出G物質(zhì)的化學(xué)式_____。  

(2)寫(xiě)出B物質(zhì)的一種用途_____。

(3)寫(xiě)出②反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(4)從微觀角度解釋B和D兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因_____________。

Cu 冶煉金屬(或作燃料) CO+CuOCu+CO2 分子的構(gòu)成不同；1個(gè)二氧化碳(CO2)分子比1個(gè)一氧化碳(CO)分子多1個(gè)氧原子 【解析】F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬，則F為銀；G是金屬單質(zhì)，且G為紅色固體，則G為銅；A為紅色固體，且A是氧化物，故A是氧化鐵；A與B反應(yīng)生成D和E，B為氧化物，E為金屬單質(zhì)，故B為一氧化碳，E為鐵，D為二氧化碳；B與C反應(yīng)生成D和G，則C為氧化銅，據(jù)此分...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和濾液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 固體中只有Ag時(shí)，濾液一定呈藍(lán)色

B. 固體中有Cu和Ag時(shí),濾液一定呈無(wú)色

C. 固體中一定有 Ag,濾液中可能有AgNO3

D. 固體中可能有Cu,濾液中一定有Mg (NO3)2

B 【解析】鎂比銅活潑，銅比銀活潑。取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到固體和濾液。A、固體中只有Ag時(shí)，鎂質(zhì)量不足，沒(méi)有與硝酸銅反應(yīng)，濾液一定呈藍(lán)色，硝酸銅溶液呈藍(lán)色，故A正確；B、固體中有Cu和Ag時(shí)，濾液不一定呈無(wú)色，只有鎂質(zhì)量充足時(shí)，濾液一定呈無(wú)色，故B錯(cuò)誤；C、固體中一定有Ag，濾液中可能有AgNO3，如果鎂質(zhì)量比較少時(shí)，濾液中有AgNO...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

（一）請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：

（1）以高錳酸鉀為原料、利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為_(kāi)____（填字母）。

（3）與集氣瓶配套使用的玻璃片一般一面為光滑面，另一面為磨砂面，收集氣體時(shí)用玻璃片的_____蓋好集氣瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

（二）題中制取CO2后殘留的廢液收集在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中。某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請(qǐng)我們共同參與探究并回答下列問(wèn)題：

（1）[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

（2）[提出問(wèn)題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

（3）[作出猜想]猜想一：廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。

猜想二：廢液中的溶質(zhì)有CaCl2和_____（填化學(xué)式）。

（4）（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）①甲同學(xué)取少量CaCl2溶液和廢液分別加入到2支試管中，并向其中分別滴加無(wú)色酚酞溶液做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，結(jié)果兩試管中溶液均無(wú)色，于是甲同學(xué)認(rèn)為猜想一是正的。

②你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)_____ （填“能”或“不能”）證明猜想是正確的，理由是_____。

③如果要證明猜想一是正確的，你做對(duì)比實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇加入的試制是_____，實(shí)驗(yàn)時(shí)裝有廢液的試管中可能觀察到的現(xiàn)象是_____。

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ BD（填字母） 磨砂面 HCl 不能 含有鹽酸的氯化鈣溶液也不能使酚酞試液變色 紫色石蕊試液 石蕊試液不變色，或石蕊試液變紅色 【解析】（一）（1）以高錳酸鉀為原料、利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為. 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑。（2）用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，選用的裝置為BD，固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體，二氧化碳密...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)）。則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙 B. 生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C. 相對(duì)原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲 D. 消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

C 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，A、金屬活動(dòng)性：乙＞甲＞丙，等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，越活潑反應(yīng)越快，故A正確；B、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙，故B正確；C、等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，說(shuō)明金屬均已全部反應(yīng)完，甲、乙、丙在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)，生成氫氣質(zhì)量是甲＞乙＞丙，則相對(duì)原子質(zhì)量是甲＜乙＜丙，...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省自貢市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

臭氧（O3）主要分布在距離地面10﹣25km的高空，能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。它屬于

A. 非金屬單質(zhì) B. 金屬單質(zhì) C. 化合物 D. 混合物

A 【解析】 A傾倒液體時(shí)，試管和試劑瓶要傾斜，試劑瓶口要緊靠試管口，標(biāo)簽要向著手心，瓶蓋倒放在桌面上；B量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；C、檢查裝置的氣密性，組裝好儀器后先將導(dǎo)管伸入水中，然后用手握試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，證明裝置的氣密性好；D加熱試管中的液體時(shí)，液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對(duì)準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，與桌面呈45°角...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下系列實(shí)驗(yàn)。根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出圖中儀器 a 的名稱(chēng)_____；

(2)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳的發(fā)生裝置可選用_____(填序號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______；

(3)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象。該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了使二氧化碳與氫 氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，用燒瓶收集二氧化碳后，按 D 裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，擠壓膠頭滴管(膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液)，打開(kāi)止水夾，形成紅色噴泉。 有同學(xué)提出疑問(wèn)，該實(shí)驗(yàn)中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)？

①若二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)，則需要證明反應(yīng)后的溶液中有_____生成。請(qǐng)你 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明(簡(jiǎn)要說(shuō)明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)_________；

②對(duì)于無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng)，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的基本特征，應(yīng)如何證明其發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？ 請(qǐng)寫(xiě)出你的設(shè)計(jì)思路_____。

長(zhǎng)頸漏斗 B CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ 碳酸鈉 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，加入幾滴氯化鋇(或氫氧 化鋇)溶液，如有白色沉淀產(chǎn)生，則證明有碳酸鈉生成。(若加稀鹽酸 或稀硫酸產(chǎn)生氣泡也可，但必須指明酸要足量) 證明反應(yīng)物消失或有新物質(zhì)生成 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器 a 的名稱(chēng)為：長(zhǎng)頸漏斗；(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和大理石或石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 氧氣驗(yàn)滿(mǎn) B. 檢查裝置氣密性

C. 點(diǎn)燃酒精燈 D. 取用固體藥品

B 【解析】A、氧氣驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)要用帶火星的木條伸入瓶口而不是瓶中，故A錯(cuò)誤；B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時(shí)，利用的是改變條件裝置內(nèi)氣體的壓強(qiáng)改變，有氣泡冒出時(shí)，說(shuō)明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，圖中操作正確，故B正確；C、點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈；故C錯(cuò)誤；D、向試管中裝入固體顆粒時(shí)，應(yīng)按照“一橫二放三慢豎”的步驟進(jìn)行，故D錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)結(jié)課考化學(xué)試卷 題型：填空題

氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料，海水“曬鹽”得到的是粗鹽。粗鹽除含NaC1外，還含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質(zhì)。

（1）請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟。

①過(guò)濾過(guò)程中使用玻璃棒的作用是__________

②操作Ⅰ的名稱(chēng)是__________，待__________時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。

（2）粗鹽進(jìn)行精制，流程如下圖。提供的試劑：A.Na2CO3溶液、B.K2CO3溶液、C.NaOH溶液、D.BaCl2溶液、E.Ba(NO3)2溶液。

①欲除去懸濁液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑，按滴加順序依次為：過(guò)量的__________（填序號(hào)）。

②通過(guò)操作Ⅱ得到的濾液中溶質(zhì)有__________（填化學(xué)式）。

（3）用NaCl配制100g 0.9%的生理鹽水，需要NaCl的質(zhì)量為_(kāi)_________g.如果配制后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于0.9%，且誤差只出在讀取量筒中水的體積時(shí)，那么你認(rèn)為是__________（填“仰視”或“俯視”）液面讀數(shù)造成的。

引流 蒸發(fā) 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體 CDA（答案合理均給分） NaOH、NaCl、Na2CO3 0.9 俯視 【解析】（1）①過(guò)濾過(guò)程中使用玻璃棒的作用是引流；②除去泥沙后，要進(jìn)行的操作Ⅰ的名稱(chēng)是蒸發(fā)，待有較多的固體出現(xiàn)時(shí)，停止加熱，利用余熱使濾液蒸干。 （2）①欲除去懸濁液中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,要先加入過(guò)量的氫氧化鈉，除去氯化鎂雜質(zhì)，再加入過(guò)量的氯化鋇除去硫酸鈉雜質(zhì)...

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