下列除去雜質(zhì)所用的藥品或方法，不正確的是（ ）

選項

物 質(zhì)

雜 質(zhì)

除雜藥品或方法

A

CaCl2溶液

鹽酸

過量的碳酸鈣、過濾

B

CaO

CaCO3

適量稀鹽酸

C

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

D

CO

CO2

足量的氫氧化鈉溶液、濃硫酸

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江西省南昌市九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用“分子的觀點”解釋下列現(xiàn)象，不正確的是

A．濕衣晾干﹣﹣分子不停地運動 B．水結(jié)成冰﹣﹣分子發(fā)生變化

C．干冰升華﹣﹣分子間間隔變大 D．輪胎充氣﹣﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆陜西省榆林市九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g至完全反應(yīng)，共生成4.8g氧氣．求：

（1）反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為

（2）混合物中二氧化錳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆遼寧省大連市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

火箭常用聯(lián)氨（N2H4）作燃料，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2H4+2NO2X+2H2O．則X的化學(xué)式是（ ）

A．N2 B．NO2 C．NH3 D．N2O

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省濟寧市九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列選用的除雜試劑和實驗操作都正確的是（括號內(nèi)為雜質(zhì)）（ ）

物質(zhì)

除雜試劑

操作方法

A． CO2（HCl）

氫氧化鈉溶液

氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶

B． NaCl（Na2CO3）

氫氧化鈣溶液

加入足量氫氧化鈣溶液、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

C． MnO2（NaCl）

水

加入足量水溶解、過濾、洗滌、干燥

D． Cu（CuO）

氧氣

通入足量氧氣并加熱

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省煙臺市龍口市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究中和反應(yīng)，甲、乙、丙三名同學(xué)分別進行以下實驗．

（1）甲同學(xué)向裝有氫氧化鈣溶液的試管中倒入一定量的稀鹽酸，然后滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞不變色，此現(xiàn)象 （填“能”或“不能”）說明鹽酸與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)．圖一描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì)，請從微觀的角度分析，甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次是 ．

（2）乙同學(xué)向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，變質(zhì)的原因 （用化學(xué)方程式表示）．

（3）丙同學(xué)為了檢驗該氫氧化鈉溶液的變質(zhì)程度，設(shè)計實驗方案并得出結(jié)論．

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣少許于試管中，先滴加

，再滴加

，

．

氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

（4）實驗結(jié)束后，甲、乙同學(xué)將他們兩人試管中的廢液倒入同一潔凈燒杯中，得到無色澄清溶液，分析所得溶液中溶質(zhì)的成分為① ，② （不考慮酚酞）．

（5）丙同學(xué)要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的 ．

A．氫氧化鋇溶液 B．硝酸鋇溶液 C．氫氧化鈣溶液 D．氯化鈉溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級下入學(xué)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一，小江同學(xué)為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗．

實驗步驟

①稱取燒杯的質(zhì)量

②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應(yīng)

④待反應(yīng)完全后，稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質(zhì)量為50.0g

燒杯和鹽酸的質(zhì)量為100.0g

石灰石樣品樣品的質(zhì)量為12.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為107.6g

試通過分析計算：

（1）該實驗中生成的二氧化碳的質(zhì)量是多少克？

（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設(shè)石灰石樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)也不溶于水）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省南平市浦城縣九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，正確的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省深圳市十七所名校九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用右圖所示的裝置測定空氣中的含量,實驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分數(shù)低于，針對這一事實,你認為下列做法或想法不正確的是

A．查看實驗裝置是否漏氣

B．將紅磷改為蠟燭再重做實驗

C．實驗中紅磷的量可能不足,沒有將瓶內(nèi)的氧氣消耗完全

D．反應(yīng)后未冷卻至室溫就打開止水夾,使進入瓶內(nèi)的水的體積減少

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