【題目】現(xiàn)有鐵和另一種金屬組成的混合物,在5.6g該混合物中加入100g一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,兩者恰好完全反應(yīng),產(chǎn)生H2的質(zhì)量為m,下列說法不正確的是( 。

A.若混合物為Fe、Zn,m小于0.2g

B.若混合物為Fe、Al,m大于0.2g

C.若混合物為Fe、Znm可能是0.1g,則該混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)為50%

D.若混合物為Fe、Al,則稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%

【答案】C

【解析】

假設(shè)合金中鐵的質(zhì)量為5.6 g,稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x,則

,

m=0.2gx=7.3%;

假設(shè)合金中鋅的質(zhì)量為5.6 g,則

m=0.175g0.2g;

假設(shè)合金中鋁的質(zhì)量為5.6 g,稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為y,則

,

m=0.62g0.2 g,y=22.7%

A、若混合物為Fe、Zn,m一定小于0.2g,說法正確;

B、若混合物為Fe、Al,m一定大于0.2g,說法正確;

C、若混合物為Fe、Zn,則0.175g m0.2g,m不可能是0.1g,說法錯誤;

D、當粉末為Fe、Al合金時,因相同質(zhì)量的鋁消耗稀鹽酸的質(zhì)量比鐵消耗鹽酸的質(zhì)量大,而5.6 g全部是鐵時,鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%,5.6 g全部是鋁時,鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為22.7%,所以合金為為Fe-Al合金時,所需鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于7.3%,說法正確。

故選:C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,當他們的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種辦法,均可以變成飽和溶液是(

A.a(chǎn) B.b C.c D.a(chǎn)b

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小娟同學發(fā)現(xiàn),上個月做化學實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),小娟和同學們進行了如下探究活動。

(提出問題)該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度?

(查閱資料)氯化鋇溶液呈中性。

(猜想)①該溶液沒有變質(zhì);②該溶液全部變質(zhì);③該溶液部分變質(zhì)。

(進行實驗)小娟和同學們按如下方案進行了實驗。

(問題討論)

1)操作的名稱是_____。

2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式_____。由此現(xiàn)象可得出:猜想_____(填序號)錯誤。

3)結(jié)合操作,若“現(xiàn)象X”是_____,則猜想③正確。

(拓展應(yīng)用)

1)小娟和同學們通過以上實驗探究得出,實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是_____。

2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì),常加入適量_____(填“BaCl2”或“BaOH2”)除去。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實驗,請回答下列問題:

1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導氣管aC裝置中的導氣管___________相連,當裝置C中產(chǎn)生___________的現(xiàn)象時即達到實驗?zāi)康摹?/span>

2)使用過的濃硫酸稀釋后,可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時,應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是___________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體時需要的一些裝置如下圖所示,請回答下列問題。

1)寫出標有序號的儀器名稱:①______,②_____。

2)實驗室常用雙氧水來制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置_____(填字母序號),請寫出用雙氧水制取氧氣的化學方程式___

3)若用B裝置來制取并收集到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→_____(填字母序號)

4)用排水法收集O2,集氣瓶已收集滿的現(xiàn)象是___。

5)某興趣小組的同學連接 B、GH裝置進行實驗。若實驗時 G 裝置中蠟燭燃燒熄滅,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應(yīng)的化學方程式為_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學實驗小組的同學利用如圖所示裝置進行實驗:

1A中反應(yīng)開始時,彈簧夾C處于打開狀態(tài),B中反應(yīng)的化學方程式為_____。

2)一段時間后,關(guān)閉C,裝置A中仍在反應(yīng),過一會兒,觀察到裝置B中出現(xiàn)白色沉淀。小組同學探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分。

(提出問題)反應(yīng)后裝置B中溶液的溶質(zhì)成分是什么?

(猜想與假設(shè))猜想1NaCl、HCl 猜想2NaClCaCl2

猜想3NaCl、NaOH 猜想4NaClNaOH、Na2CO3

(交流討論)經(jīng)討論,大家一致認為猜想_____一定不合理。

(實驗探究)將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾,取少量濾液分別進行如下實驗:

實驗1:向濾液中滴加碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,則猜想_____不正確。

實驗2:請根據(jù)表中內(nèi)容填寫;

實驗提供的藥品有:酚酞溶液、稀鹽酸、BaOH2溶液、BaC12溶液。

實驗操作

先向濾液中加入過量_____

再向濾液中滴加酚酞溶液

實驗現(xiàn)象

_____

_____

實驗結(jié)論

猜想4正確

(反思評價)實驗結(jié)束后,同學們經(jīng)過交流與討論后認為:探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時,不僅要考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉()是一種淡黃色固體,可用作呼吸面具中的供氧劑。某化學研究小組對過氧化鈉的制備和實驗室中過氧化鈉藥品的成分進行了如下探究。

(查閱資料)①在點燃條件下, 鈉在空氣中燃燒生成純度較高的

②過氧化鈉能和水以及二氧化碳發(fā)生如下化學反應(yīng):

.

③金屬鈉遇水會發(fā)生劇烈反應(yīng)生成

.過氧化鈉的制備:

研究小組設(shè)計如圖裝置制備過氧化鈉。

1)裝置B中的試劑是________

2)裝置C中反應(yīng)的化學方程式為________。

3)裝置D的作用是________。

.測定久置的過氧化鈉樣品的成分:

(定性檢測)檢測樣品的成分

4)請補充完成下列實驗報告中的相關(guān)內(nèi)容。

實驗序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋或結(jié)論

取少量固體樣品于試管中,加入適量的水

樣品全部溶解,無氣泡產(chǎn)生

樣品中不含__;

取適量①中的溶液于試管中,加入過量的溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

化學方程式為_;

待②充分靜置后,向上層清液中滴入________;

_____

含有氫氧化鈉

(定量檢測)檢測藥品的組成。

5)實驗④:稱取10g上述過氧化鈉樣品于試管中,加入足量的稀硫酸,將產(chǎn)生的氣體全部鼓入到足量的澄清石灰水中,過濾、洗滌、干燥,得到碳酸鈣固體5.00g。計算確定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)_______(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示。回答下列問題:


130℃時,硝酸鉀的溶解度是_______g。

260℃時,在100g水中加入60g硝酸鉀固體,充分攪拌,所得溶液是________(填飽和不飽和)溶液。

3)將(2)中所得的溶液從60℃降溫至30℃,可析出硝酸鉀晶體_______g,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)___45.8%(填“>”“<”“=”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學習和研究化學的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

周期

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)請從上表中查出關(guān)于氟元素的一條信息:_________

2 寫出該結(jié)構(gòu)簡圖的微粒符號_______。

3)第13號元素與第17號元素組成的化合物的化學式是 _______

4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學性質(zhì)的是____________(填字母序號)。

A BeMg

B CNe

C AlSi

D FCl

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