【題目】科學(xué)家預(yù)言未來(lái)最理想的能源是綠色植物，即將綠色植物的秸稈[主要成分的化學(xué)式為(C6H10O5)n]和水在適當(dāng)?shù)拇呋瘎┑葪l件作用下生成葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)，再將葡萄糖在一定條件下轉(zhuǎn)化為乙醇(化學(xué)式為C2H5OH，是一種良好的燃料)，同時(shí)放出二氧化碳。試寫出上述兩步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：

(1)_________________________________________________。

(2)_________________________________________________。

【答案】 (C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6 C6H12O62C2H5OH+2CO2

【解析】（1）(C6H10O5)n+nH2O nC6H12O6

（2）C6H12O62C2H5OH+2CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境，伊娃美麗廣安，是我們共同的責(zé)任．下列做法中，與此倡導(dǎo)不相符的是（ ）

A．提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋

B．合理使用化肥、農(nóng)藥

C．發(fā)展快速公交、減少私家車出行

D．提倡使用無(wú)磷洗衣粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“黑火藥”是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，屬于

A. 純凈物 B. 混合物 C. 氧化物 D. 化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo)：a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明 d．不得含有細(xì)菌和病毒。其中“c指標(biāo)”可以通過(guò)________ 操作達(dá)到。

(2)下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是_______。

A. 吸附 B. 蒸餾 C. 過(guò)濾 D.靜置沉淀

(3)世博園直飲水主要生產(chǎn)流程為：自來(lái)水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起_______作用。

(4)生活中可以采用____________區(qū)分硬水和軟水，如果水的硬度大或者病原微生物過(guò)多，都可以采取________的方法來(lái)降低水的硬度和殺滅病原微生物。

(5)自來(lái)水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，燒水時(shí)Ca(HCO3)2發(fā)生分解反應(yīng)，生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳，這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一。請(qǐng)寫出Ca(HCO3)2受熱分解的化學(xué)方程式：________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小明抽到的考題是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，他將所稱得的食鹽溶解，靜置一段時(shí)間之后，下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是（ ）

A. 稱量 B. 過(guò)濾 C. 蒸發(fā) D. 洗滌

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列混合物可用過(guò)濾方法分離的是（ ）

A. 酒精和水 B. 食鹽和泥沙 C. 礦泉水和可樂(lè) D. 鐵粉和銅粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)投入水中，攪拌后能得到無(wú)色、澄清溶液的是（ ）

A．KNO3、HCl、CuCl2 B．Ca(OH)2、BaCl2、、Na2SO4

C．Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2 D．NaOH、KCl、H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組為測(cè)定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)：

①稱取ag樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。②取一張質(zhì)量為bg的濾紙，制作并安裝好過(guò)濾器。③待①中反應(yīng)充分后，過(guò)濾。④取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為cg。

回答下列問(wèn)題：

（1）稱量樣品時(shí)，應(yīng)把樣品放在托盤天平的 盤里。

（2）如何判斷①中反應(yīng)已進(jìn)行充分？ 。

（3）過(guò)濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁，應(yīng)如何處理？ 。

（4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、 、玻璃棒、干燥器等。

（5）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)測(cè)得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （用a、b、c表示）。

（6)老師指出，③、④之間缺少一個(gè)步驟，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論，正確的是

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A

帶有火星的木條置于氧氣瓶中，木條復(fù)燃

氧氣有可燃性

B

二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變紅色

二氧化碳有酸性

C

稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，未觀察到明顯現(xiàn)象

二者沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D

氯化鈣溶液滴入某溶液中，出現(xiàn)白色沉淀

溶液中可能含有CO32﹣

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