【題目】一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體（ ）

A．一定是化合物 B．一定是混合物

C．可能是化合物 D．可能是單質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題分析∶根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，一瓶無色透明的液體，經(jīng)過分析只含有氫元素和氧元素，那么這瓶液體可能是化合物。故C正確。

考點∶考查質(zhì)量守恒定律的靈活應(yīng)用。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在已平衡的天平兩邊分別放一個等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入13g鋅片，要使天平再次保持平衡，需要在右邊燒杯中加入銅片的質(zhì)量為

A．13g B．12．6g

C．10g D．11．6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組在參加社會實踐活動時，環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物，為測定該廢水中各污染物的含量，給冶銅廠提供處理廢水的參考，環(huán)保組的同學(xué)進行了以下實驗：取廢水300g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液，測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，請分析計算：

（1）實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為 g。

（2）300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量。

（3）該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（計算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)幫助我們認識和改造物質(zhì)世界，材料的開發(fā)和研制為我們的生活增加了豐富的色彩。以下物質(zhì)屬于有機合成材料的是（ ）

A．羊毛纖維 B．合金 C．玻璃纖維 D．塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PLA是一種新型可降解塑料，能有效緩解塑料垃圾造成的白色污染。已知PLA由碳、氫、氧三種元素組成，為了測定7.2gPLA樣品氧元素的質(zhì)量，某化學(xué)興趣小組進行了以下探究。

【實驗設(shè)計】查閱資料，無水硫酸銅遇水由白色變成藍色。

將7.2gPLA樣品充分燃燒，為分別吸收燃燒產(chǎn)物并通過清晰可見的現(xiàn)象檢驗吸收是否完全，以上實驗裝置正確的連接順序是：A→ → → → （填寫裝置的字母序號）。

【分析與結(jié)論】

①實驗中選擇純凈的氧氣而不用空氣的原因是 。

②裝置E的作用是 。

③正確連接裝置后，確認氣密性良好．充分燃燒7.2gPLA樣品，測得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)見下表（已知燃燒產(chǎn)物被完全吸收，灰燼質(zhì)量忽略不計）。

通過分析與計算，可知7.2gPLA樣品中含有氧元素的質(zhì)量為 克，該PLA樣品中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)最簡整數(shù)比為 。

裝置

B

C

D

E

實驗前質(zhì)量/g

160

150

150

100

實驗后質(zhì)量/g

163.6

150

163.2

100

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】國家游泳中心—“水立方”的設(shè)計靈感來自于一個“方盆子”，許多“水泡泡”。下列關(guān)于水的有關(guān)說法不正確的是( )

A. 水是有許許多多水分子聚集而成的 B. 一個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成

C. 游泳池中的水屬于混合物 D. 軟水是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列金屬活動性最強的是（ ）

A．鋅 B．鎂 C．鐵 D．銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠色化學(xué)”有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合“綠色化學(xué)”理念的是（ ）

A．因地制宜，大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電

B．廢舊電池集中回收，并填埋處理

C．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

D．使用可降解塑料，減少“白色污染”

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同步練習(xí)冊答案