【題目】（4分）對比、分析、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。

（1）已知H2、CO、C是初中化學(xué)常見的還原劑，請分析下列反應(yīng)：

H2+ CuOCu + H2O 3CO + Fe2O32Fe + 3CO2C + O2 CO2

得出的結(jié)論是：物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應(yīng)后 （選填“升高”或“降低”或“不變”）。

（2）依據(jù)上述結(jié)論，則在反應(yīng)SO2＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中作為還原劑的物質(zhì)是 ；

該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?/span> 價。

【答案】(1)升高 （2）H2S -2 0

【解析】試題分析：從三個反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)，都明顯存在化合價的升降，而物質(zhì)（如H2、CO、C）作還原劑時，所含元素中，一定有元素的化合價在反應(yīng)后升高；在SO2＋ 2H2S ＝ 3S ＋ 2H2O中，H2S中的硫元素的化合價升高，屬于還原劑，化合價的變化是：由-2價變?yōu)?/span>0價，因為單質(zhì)中元素的化合價為零。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(9分)2013年12月14日21時11分，嫦娥三號成功著陸于月球表面，開始對月球進(jìn)行勘探。這標(biāo)志著我國成為世界上第三個具有地外天體軟著陸和巡視探測技術(shù)的國家。

（1）嫦娥三號的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑。工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有：

①分離液態(tài)空氣法制氧氣：是利用空氣中各成分的 不同進(jìn)行分離的；

②水電解法制氫氣：可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣，氫氣在與電源 極相連的電極上產(chǎn)生；

③水煤氣法制氫氣：用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時反應(yīng)制得H2和CO2。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，這個反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是 ；

④氫能是理想的能源，但從上述兩種制法看，還不能廣泛使用的原因是 。

（2）“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜，具有極好的隔熱性能。加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于 材料。

（3）“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4)，還在月球物質(zhì)中捕獲到來自太陽風(fēng)的Ar—36、Ar—38。

①鐵橄欖石中鐵元素的化合價是 ；

②Ar—36、Ar—38在原子構(gòu)成微粒上的不同點是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫，請你運用學(xué)過的知識回答下列問題：

（1）人類所需要的下列物質(zhì)，可以從海洋中獲取的是

①石油 ②無機鹽 ③可燃冰 ④海洋生物 ⑤淡水

A．①③④⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．全部

（2）從海水中獲取粗鹽的方法是 ．

（3）在粗鹽提純過程中，要得到純凈的氯化鈉，需要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性．為了測定溶液的酸堿度，最簡單的方法是使用 ；現(xiàn)測得溶液的pH為10，為了將pH調(diào)節(jié)到7，應(yīng)向溶液中加入適量的 （填物質(zhì)名稱）．

（4）淡化海水可采用膜分離技術(shù)（如圖所示），水分子可以透過淡化膜（海水中其他離子不能透過）進(jìn)入左側(cè)的池子，從而得到淡水．以下分析中正確的是

A．右側(cè)池中海水的密度不變

B．右側(cè)池中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C．淡化膜可用濾紙代替

D．用膜分離技術(shù)得到的淡水為硬水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們利用“硫酸、硝酸銨、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質(zhì)的溶液進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，完成下列各問：

【實驗探究】

（1）A、B、C、D四組同學(xué)分別進(jìn)行了下列實驗

寫出下列的兩個化學(xué)方程式：

①A中的反應(yīng)

②D中的反應(yīng)

【挖掘?qū)嵸|(zhì)】

下圖是A組反應(yīng)的微觀過程示意圖該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可以表示為H＋＋OH－＝H2O

【實踐運用】

完成試驗后，四組同學(xué)將廢液倒入同一個燒杯中，再將廢液過濾，得到無色溶液和白色沉淀，用無色溶液滴加紫色石蕊試劑，變?yōu)榧t色。

（1）①溶液中的白色沉淀一定是 ，理由是

（2）廢液中一定不含有的離子是

（3）為了驗證該溶液中可能含有的離子是否存在，我設(shè)計如下實驗進(jìn)行驗證

溶液中可能含有的離子

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

可能含有

②取濾液滴加

現(xiàn)象明顯

含有該離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖，下列說法不正確的是

A．將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤�，均可采取添加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法。

B．升高溫度，氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大

C．45℃時，氯化銨飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

D．60℃時，將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液分別冷卻到40℃時，硫酸鈉溶液中無晶體析出。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】家庭生活中一些常見物質(zhì)的pH如下：

物質(zhì)

食醋

牛奶

食鹽水

牙膏

肥皂水

pH

2~3

6~7

7

8~9

9~10

當(dāng)我們被蚊蟲叮咬后，蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸（具有酸的性質(zhì)），從而使皮膚腫痛。要減輕痛癢，應(yīng)在叮咬處涂抹下列物質(zhì)中的 （ ）

A．食醋 B．牛奶 C．食鹽水 D．牙膏或肥皂水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在按書本裝置測定空氣中氧氣含量的實驗時，當(dāng)裝置內(nèi)的氧氣低于一定含量時，紅磷就不再與氧氣反應(yīng)，從而導(dǎo)致測量結(jié)果偏小。有老師對該實驗進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖所示。在一容器中倒人剛拆封的“暖寶寶”黑色粉末，再在上面放足量的白磷，迅速扣上燒杯，隨后白磷自燃，利用這一裝置可更準(zhǔn)確地測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

（1）黑色粉末的主要成分是什么?對此同學(xué)們做出了以下兩種猜想：

猜想一：該粉末可能是木炭粉；

猜想二：該粉末可能是鐵粉。

根據(jù)學(xué)過的科學(xué)知識，有同學(xué)認(rèn)為猜想一肯定是錯誤的，你認(rèn)為他的理由是 。

（2）通過實驗證明加入的黑色粉末是鐵粉。加入鐵粉后使測定結(jié)果更加準(zhǔn)確，原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A．干冰可用于人工降雨 B．活性炭可用于除去冰箱中的異味

C．銅絲可用作導(dǎo)線 D．硫酸可用于金屬除銹

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列推理合理的是

A. 因為離子是帶電的微粒，所以帶電的微粒一定是離子

B. 因為同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定是由分子構(gòu)成的

C. 因為單質(zhì)中只含一種元素，所以只含一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

D. 因為在同一化合物中，金屬元素顯正價，所以非金屬元素一定顯負(fù)價

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案