【題目】下列做法會加劇溫室效應的是

A. 植樹造林B. 燃煤供暖C. 風力發(fā)電D. 低碳生活

【答案】B

【解析】

A、植樹造林，能夠控制二氧化碳的含量升高，有利于減緩溫室效應，故不符合題意；
B、燃煤供暖，煤燃燒能夠生成二氧化碳，燃燒產(chǎn)物會導致溫室效應加劇，故符合題意；
C、風力發(fā)電，屬于清潔能源，不會放出二氧化碳，有利于減緩溫室效應，故不符合題意；

D、低碳生活，減少碳的排放量，有利于減緩溫室效應，故不符合題意；

故選B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于能源、資源的敘述不正確的是（　�。�

A. 石油煉制可得到汽油、柴油等

B. 回收利用是保護金屬資源途徑之一

C. 人們正在廣泛開發(fā)和利用的新能源有水能、太陽能、風能、可燃冰等

D. 海洋蘊藏豐富的化學資源，目前測定海水中有80多種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組利用如圖所示裝置測定銅鋅合金樣品中鋅的質量分數(shù)（圖中固定裝置已略去）． 關于該實驗，有如下說法：
①連接儀器后，要先檢查裝置氣密性；
②打開彈簧夾，將A中過量稀硫酸全部注入B中，可觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，固體完全溶解；
③當B中不再產(chǎn)生氣泡，夾緊彈簧夾，立即移出D中導管，準確讀取并記錄量筒內水的體積，即為反應生成的氫氣的體積；
④將B中反應剩余物經(jīng)過過濾、洗滌、干燥、稱量記錄B中剩余固體物質的質量；
⑤可根據(jù)反應前后B中固體物質的質量計算樣品中鋅的質量分數(shù)；
⑥可根據(jù)量筒內測得水的體積即為反應生成氣體的體積，并利用該氣體在常溫下的密度，根據(jù)化學方程式進行相關計算，得到樣品中鋅的質量分數(shù)；
⑦用該實驗也可測定鋅的相對原子質量．
以上說法正確的有（ ）

A.2個
B.3個
C.4個
D.5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲用溶質質量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液配制400g溶質質量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需要6%的氯化鈉溶液的質量為__________g；若用量筒量取6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)（其它操作正確），則所配溶液的溶質質量分數(shù)_________（填“大于”、“小于”或“等于”）0.9%。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌�？梢缘玫饺芤旱氖牵ā　。�

A. 蘇打粉B. 面粉C. 花生油D. 牛奶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學的化學知識，判斷下列變化中不屬于化學變化的是（ ）

A. 燈泡發(fā)光B. 燃放煙花C. 塑料飯盒降解D. 動物的呼吸作用

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【題目】下列應用與原理不一致的是( )

A. 熟石灰可用改良土壤的酸性—中和反應

B. 鋁具有很好的抗腐蝕性—氧化反應

C. 用洗潔精洗去餐具上的油污—乳化現(xiàn)象

D. 通過煮沸降低水的硬度—吸附作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國從上世紀90年代開始在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3）以補充人體所必需的碘元素：

（1）碘酸鉀的相對分子質量_____

（2）碘酸鉀中各元素的質量比_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】神州十號飛船在2013年夏天與“天宮一號”交會對接。其中用于制作飛船自展天線的是被人們稱為“形狀記憶合金”的鎳鈦合金。對于此天線制作材料的描述錯誤的是

A. 具有形狀記憶功能

B. 具有極低的熔點

C. 具有良好的延展性

D. 具有良好的導電性

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