概念之間存在并列、交叉和包含等3種關(guān)系。符合如圖所示關(guān)系的一組概念是 ( )

序號(hào)

X

Y

Z

A

氧化物

純凈物

物質(zhì)

B

硫酸鹽

銨鹽

C

有機(jī)物

單質(zhì)

純凈物

D

化合物

A.A B.B C.C D.D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年黑龍江省哈爾濱市畢業(yè)考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列有關(guān)敘述對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式、反應(yīng)的基本類(lèi)型均正確的是( )

A.實(shí)驗(yàn)制氧氣:H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)

B.制熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2 化合反應(yīng)

C.鐵釘和稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl = 2FeCl3 +3H2↑ 置換反應(yīng)

D.氫氧化鈉吸收三氧化硫:SO3+ 2NaOH =Na2SO4 +H2O 復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省珠海市中考三模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液要經(jīng)過(guò)無(wú)害化處理,防止水體污染。在鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液的實(shí)驗(yàn)課上,興趣小組的同學(xué)們完成實(shí)驗(yàn)后對(duì)廢液成分展開(kāi)探究。

通過(guò)小組合作,同學(xué)們完成了如下圖所示的兩組小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)_____(填序號(hào))可能出現(xiàn)氣泡的現(xiàn)象。生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

完成試驗(yàn)后,小明將四支試管中的剩余物倒入一個(gè)潔凈的大燒杯中,充分?jǐn)嚢、靜置,觀察到杯內(nèi)上層是無(wú)色溶液,下層有白色沉淀,由此可以確定:上層無(wú)色溶液中一定不含的離子是_____(填離子符號(hào))。除了溶液中一定含有氯化鈉,小組同學(xué)對(duì)上層溶液中還可能含有的物質(zhì)成分進(jìn)行如下探究。

(提出問(wèn)題)上層溶液中可能含有什么物質(zhì)?

(猜想與假設(shè))上層溶液中可能含有NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2中的一種或幾種。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

①取少量溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞溶液;

②繼續(xù)滴加稀鹽酸

①_____

②有氣泡冒出

上層溶液中一定沒(méi)有_____。

方案二

取少量溶液于試管中,_____(合理即可,指示劑除外)

_____

上層溶液中含有NaOH、Na2CO3。

(反思評(píng)價(jià))

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將燒杯內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾,濾渣回收,向?yàn)V液中加入適量_____(填試劑名稱(chēng))處理后在排放。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年廣東省珠海市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中,所用的材料屬于合成材料的是

A.用玻璃制作的集氣瓶

B.用不銹鋼制作的坩堝鉗

C.用塑料制作的藥匙

D.用鐵絲和石棉制作的石棉網(wǎng)

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

鹽城已經(jīng)迎來(lái)高鐵時(shí)代,高鐵的建設(shè)過(guò)程中使用到大量的鋁、銅、鐵等金屬材料,請(qǐng)按要求填空。

(1)鋁合金屬于___________(填“純凈物”或“混合物”),鋁的抗腐蝕性能較強(qiáng),是因?yàn)開(kāi)_____________。(寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式)

(2)為探究鋁、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)選用了下列藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中不能一次性證明的是______(填字母序號(hào))。

A.銅絲、鐵絲、氯化鋁溶液

B.鋁絲、銅絲、硫酸亞鐵溶液

C.鋁絲、鐵絲、銅絲、稀鹽酸

D.鐵絲、氯化鋁溶液、氯化銅溶液

(3)工業(yè)煉鐵需要鐵礦石、石灰石、________和空氣等原料。實(shí)驗(yàn)小組為探究某鐵礦石的主要成分(可表示為FexOy) ,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。( 注:鐵礦石中雜質(zhì)不參與反應(yīng))

實(shí)驗(yàn)步驟:

①取37.3g鐵礦石裝人硬質(zhì)玻璃管中

②通人CO 一段時(shí)間后加熱,A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________(以氧化鐵為例) ;B裝置中可觀察到的現(xiàn)象是______________________。

③充分反應(yīng)后測(cè)得玻璃管中的固體質(zhì)量為30.9g,實(shí)驗(yàn)反思:某同學(xué)認(rèn)為該裝置有明顯缺陷,建議在B裝置后加C裝置,C裝置的作用是_____________,_____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列處理事故的方法中不正確的是( )

A.室內(nèi)起火,迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)

B.燒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋

C.廚房煤氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)

D.灑在實(shí)驗(yàn)桌上的少量酒精著火,迅速用濕布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下面是我國(guó)幾位著名的化學(xué)家。其中打破國(guó)外技術(shù)封鎖,潛心研究制堿技術(shù),發(fā)明聯(lián)合制堿法的科學(xué)家是

A. 張青蓮 B. 侯德榜 C. 孫師白 D. 張?jiān)氏?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年江蘇省南通市中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀分解制取氧氣。某興趣小組同學(xué)利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn),待導(dǎo)管口不再有氣泡冒出時(shí)停止加熱,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:

試管

氯酸鉀

二氧化錳

實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g

18.0

14.0

實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g

27.2

(1)證明該裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象為_(kāi)__________________。

(2)氧氣收集完畢后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束的操作步驟是___________________。

(3)固體二氧化錳的作用是___________________,氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為_(kāi)__________________。

(4)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中加入的二氧化錳的質(zhì)量______________。

(5)實(shí)驗(yàn)室還常用5%的過(guò)氧化氫溶液催化分解的方法快速制取氧氣。將20%的過(guò)氧化氫溶液稀釋到5%,所取用的20%的過(guò)氧化氫溶液與水的質(zhì)量比為_(kāi)__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年河南省鄭州市中考四模(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

每年夏季,河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)航空實(shí)驗(yàn)班園區(qū)的葡萄長(zhǎng)廊碩果累累。葡萄主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是

A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無(wú)機(jī)鹽 D.油脂

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同步練習(xí)冊(cè)答案