農(nóng)藥波爾多液的成分之一是CuSO4，不能用鐵桶盛放波爾多液的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濟(jì)南市區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求從過(guò)氧化氫、銀、硫酸、氫氧化鎂、氫氧化鋇、硫酸銅中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上。

①一種金屬單質(zhì)_____；

②一種氧化物_____；

③一種可作干燥劑的酸_____；

④一種難溶性的堿_____；

⑤一種可溶性的鹽_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省曲靖市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。PM2.5漂浮在空中，進(jìn)入人體肺泡，對(duì)健康影響很大。PM2.5屬于下列空氣污染物中的（　�。�

A. 可吸入顆粒物 B. 一氧化碳

C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．pH等于8的溶液一定是堿的溶液

B．不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大

C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則固體中一定含有碳酸根離子

D．金屬與酸溶液發(fā)生置換反應(yīng)，所得溶液質(zhì)量一定大于原來(lái)酸溶液的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究煉鐵原理，某校九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組按如圖所示，用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)請(qǐng)你一起參與。

(1)該實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳再加熱，其目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_(kāi)____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____；B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____，寫(xiě)出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列溶液中的溶質(zhì)判斷錯(cuò)誤的是( )

A. 硫酸銅溶液：硫酸銅 B. 75%的酒精溶液：水

C. 碘酒：碘 D. 稀硫酸：硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在下列溶液中分別放入鋅粒，一段時(shí)間后把鋅粒取出，溶液質(zhì)量減少的是( )

A. CuSO4 溶液 B. AgNO3溶液 C. 鹽酸 D. 稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市延慶區(qū)2019屆九年級(jí)一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究可燃物燃燒的條件。

已知：酒精燈火焰的溫度約為500℃，一些物質(zhì)的著火點(diǎn)如下表所示。

物質(zhì)

紅磷

木材

無(wú)煙煤

著火點(diǎn)/℃

240

250~330

700~750

（1）實(shí)驗(yàn)1：在銅片兩端分別放置木塊和無(wú)煙煤塊，點(diǎn)燃酒精燈加熱一段時(shí)間，能說(shuō)明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)2：將紅磷置于銅片上，用沙土覆蓋，點(diǎn)燃酒精燈持續(xù)加熱，紅磷始終不燃燒，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省齊河市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次練兵考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置B中標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是______________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。選擇的發(fā)生裝置是____（填字母編號(hào)）。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)________________，反應(yīng)后進(jìn)行_______與干燥的操作，得到的二氧化錳能繼續(xù)作為雙氧水分解的催化劑。

（4）裝置C、D、E、F在實(shí)驗(yàn)室中都可收集氣體，其中不能用來(lái)收集氧氣的是__（填字母編號(hào)）。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從__（填“a”或“b”）端通入。

（5）某化學(xué)興趣小組借助氧氣傳感器探究微粒的運(yùn)動(dòng)，數(shù)據(jù)處理軟件可實(shí)時(shí)繪出氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線。收集一塑料瓶氧氣進(jìn)行以下三步實(shí)驗(yàn)：①敞口放置；②雙手貼在塑料瓶外壁上；③將塑料瓶的瓶口朝下，三步實(shí)驗(yàn)中測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線依次為如圖中的MN段、NP段和PQ段。

MN段和NP段相比較，說(shuō)明___________________________________。

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