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20.我國科學家屠呦呦因為“發(fā)現青蒿素(C15H22O5)--一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數百萬人的生命”而獲得2015年諾貝爾生物學或醫(yī)學獎.下列關于青蒿素的說法錯誤的是( 。
A.青蒿素的相對分子質量為282
B.青蒿素含碳量約為63.8%
C.青蒿素中C、H元素質量比是90:11
D.青蒿素分子由碳元素、氫元素、氧元素組成

分析 A.根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.
B.根據化合物中元素的質量分數來分析;
C.根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答.
D.根據分子結構來分析.

解答 解:A.C15H22O5的相對分子質量為12×15+1×22+16×5=282.故正確;
B.青蒿素中碳元素的質量分數為$\frac{12×15}{282}×100%$≈63.8%.故正確;
C.青蒿素中碳、氫元素的質量比為(12×15):(1×22)=90:11.故正確;
D.青蒿素分子是由碳、氫、氧原子構成的,而不是由元素組成的,故錯誤.
故選D.

點評 本題難度不大,考查同學們靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲、乙各25g,分別加入到100g水中,充分攪拌,其中,不能形成飽和溶液的是乙.
(2)將t3℃甲、乙、丙三種飽和溶液降溫到t2℃,所得溶質質量分數大小順序是乙>甲>丙.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列食物中富含維生素的是( 。
A.菜油B.面粉C.蔬菜D.豆腐

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.結合如圖1回答問題:

(1)寫出圖中標有序號儀器的名稱①試管,②集氣瓶.
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,其中二氧化錳起催化作用,若要收集較為純凈的氧氣則收集裝置選擇C(填寫序號).
(3)實驗室制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置選擇B(填寫序號),該裝置有什么優(yōu)點可控制反應的開始與停止.如圖2所示將CO2氣體緩慢傾倒入裝有高低不同的兩根燃著蠟燭的燒杯中,會觀察到什么現象:下層蠟燭先熄滅上層蠟燭后熄滅.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列過程發(fā)生了化學變化的是( 。
A.礦石粉碎B.金剛石切割玻璃
C.CO2使石蕊試液變紅D.分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列除雜所選試劑不正確的是( 。
 選項 物質 雜質 所選試劑
 A CO2 CO 灼熱CuO
 B CaO CaCO3 水
 C Cu Zn 稀鹽酸
 D FeCl2溶液 CuCl2溶液 鐵粉
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.下列幾種家用清潔劑都是用水做溶劑配制而成的,其功能及有效成分如表所示.據表回答下列問題:
清潔劑名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精
功能有效清除污垢,除異味漂洗衣物,使色彩更鮮艷快速漂除衣物污漬
有效成分HClH2O2NaClO
(1)潔廁靈的pH小于7(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)NaClO中氯元素的化合價為+1.
(3)在盛有少量“活氧彩漂”液體的試管中,加少量二氧化錳,觀察到的現象是有氣泡產生.
(4)“潔廁靈”與“漂白精”不能混用.二者若混合易產生有毒的氯氣,同時有氯化鈉和水生成,該反應的化學方程式為2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.20克10%的NaOH溶液加入到20克10%的HCl溶液中,然后滴入石蕊試液,溶液呈(  )
A.紅色B.藍色C.紫色D.無色

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.(1)寫出下列符號的意義
①Na+鈉離子   ②3Fe2+3個亞鐵離子    ③$\stackrel{+2}{Mg}$+2價的鎂元素
(2)用化學用語表示:
①一個金原子Au   ②2個銨根離子2NH4+   ③食鹽NaCl  ④汞元素Hg
⑤硫酸H2SO4 ⑥地殼中含量最多的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的物質Al2O3

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