元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的

A．電子層數(shù) B．最外層電子數(shù) C．核外電子總數(shù) D．中子數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．啤酒 B．食醋 C．加碘食鹽 D．蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是

A． NaCl的溶解度受溫度的影響變化不明顯

B． KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度

C． t1℃時(shí)，100g KNO3的飽和溶液中含有20 g KNO3

D． t2℃時(shí)，NaCl的飽和溶液與KNO3的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆安徽省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究影響過氧化氫分解速率的因素。

（1）寫出過氧化氫分解的化學(xué)方程式 ；裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是 。

（2）下面是用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，收集的相關(guān)數(shù)據(jù)：

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

H2O2溶液濃度/%

體積/mL

MnO2的量/g

溫度/℃

收集的體積/mL

反應(yīng)所需的時(shí)間/s

①

5

2

0.1

20

4

18

②

10

2

0.1

20

4

6

③

5

2

/

20

4

64

④

5

2

/

60

4

25

從實(shí)驗(yàn)①和②對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān)；

從實(shí)驗(yàn)③和④對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān)；

從實(shí)驗(yàn)對比可知，化學(xué)反應(yīng)速率是否加MnO2有關(guān)。

（3）發(fā)現(xiàn)問題：實(shí)驗(yàn)溫度最難控制，反應(yīng)一段時(shí)間后溶液的溫度總是比起始溫度高，說明反應(yīng) （填“放出”或“吸收”）熱量

（4）繼續(xù)探究：除了該實(shí)驗(yàn)小組探究過的因素以外，你若還有其他影響反應(yīng)速率的因素及探究方法，請寫在下面。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆吉林省長春市九臺(tái)區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

（1）儀器③的名稱是 ；

（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)，選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。要收集0.64g氧氣，需要H2O2的質(zhì)量是 g

（3）同學(xué)們用濃鹽酸和塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，并將得到的氣體通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。小英認(rèn)為澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)；小青認(rèn)為得到的CO2中混有 氣體。他們?yōu)榱俗C明自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①小英將氣體通入到新制的澄清石灰水中，但仍未發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁；

②小青取 與塊狀石灰石反應(yīng)制取的CO2，并將產(chǎn)生的氣體通入原澄清石灰水中，變渾濁，請寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式 。

（4）乙炔是一種無色、無味、難溶水的氣體，密度和空氣接近，收集乙炔氣體可選用的裝置是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚(yáng)州市邗江美琪學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)化學(xué)符號(hào)“H2O”表示的意義，正確的是

A．水這種物質(zhì)

B．水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C．一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子

D．水由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆青海省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“ ● ”和“O”分別表示兩種不同的原子，能表示純凈物的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是

A．濃鹽酸 B．濃硫酸 C．澄清石灰水 D．氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．據(jù)圖回答：

30℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?u> ；要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡�，可采取的一種措施是 ；50℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí)，析出晶體最多的是 ，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是 [50℃時(shí)，30g乙物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，所得溶液的質(zhì)量是 ．

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