海水中有大量可以利用的化學(xué)資源,例如氯化鎂、氯化鈉、溴化鉀等。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是       。
(2)操作a的名稱是           ,在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、         。
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方法,反應(yīng)為:
MgCl2Mg+     。
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
                                                            ,
                                                            

(1)CaCO3 (2)過(guò)濾 漏斗
(3)Cl2
(4)CaO+H2O=Ca(OH)2   Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)要求填空:
(1)胃液里含有的酸            (填化學(xué)式)  
(2)“金銀銅鐵錫”俗稱五金,其中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是     ;在某黃金樣品上滴加稀鹽酸后,看到樣品表面有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明此樣品為   (選填“真”或“假”)黃金
(3)人體內(nèi)最多的金屬元素是        (填化學(xué)式)
(4)金屬能導(dǎo)電,一般導(dǎo)線都是用金屬   制成
(5)金屬冶煉通常使礦石中金屬元素轉(zhuǎn)變?yōu)開______(填“化合”或“游離”)態(tài)。
(6)酸有多種分類方法,如下表格:

一元酸
酸根
二元酸
酸根
HCl
Cl
H2SO4
SO4
HNO3
NO3
H2CO3
CO3
CH3COOH
CH3COO
 
 
 
根據(jù)以上分類信息,區(qū)分一元酸和二元酸的依據(jù)是:                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某溶液由NaOH、KNO3、HCl、H2SO4和MgCl2中的一種或幾種組成。向該溶液中滴加Ba(OH)2 溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入Ba(OH)2 溶液體積的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)你從圖中獲得的信息來(lái)分析,該溶液中不可能存在的物質(zhì)是           ;肯定存在的物質(zhì)是               ?赡艽嬖诘氖            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

亞硫酸鈉(化學(xué)式為Na2SO3)溶液能和BaCl2溶液反應(yīng),生成亞硫酸鋇白色沉淀,亞硫酸鋇能溶于鹽酸中,以上反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
Na2SO3+BaCl2=BaSO3↓+2NaCl;BaSO3+2HCl=BaCl2+SO2↑+H2O,實(shí)驗(yàn)室中的亞硫酸鈉若保存不當(dāng)就容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸鈉。為了檢驗(yàn)儲(chǔ)存的一瓶亞硫酸鈉是否變質(zhì),取少量亞硫酸鈉樣品配制成溶液,再取溶液少許,滴入氯化鋇,然后再滴入硝酸,
(1)若亞硫酸鈉未變質(zhì)觀察到的現(xiàn)象是                                ;
(2)若亞硫酸鈉部分變質(zhì),觀察到的現(xiàn)象是                                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母)          。


(2)若實(shí)驗(yàn)最終所得NaCl晶體偏少,則可能的實(shí)驗(yàn)原因是(填字母)。
A.過(guò)濾時(shí)濾紙有破損   B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出     C.溶解含有泥沙的粗食鹽時(shí),加入的水量不足
(3)在得到食鹽固體的過(guò)程中,當(dāng)_____出現(xiàn)時(shí),就要停止加熱。
(4)若用以上操作得到的食鹽配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí),回答下列問(wèn)題:
①計(jì)算:需要     g氯化鈉固體。
②稱量:稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的   (填字母)。

③溶解:該步操作需要用到下列儀器中的a、e和    儀器(填序號(hào))。
a燒杯;b10mL量筒;c100mL量筒;d滴管;e玻璃棒;f藥匙;g蒸發(fā)皿。
④若量水時(shí)俯視讀數(shù),則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(填“大于”或“小于”或“等于”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

為測(cè)定氯化鈉和碳酸鈉固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),有以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:
(1)方案1:

請(qǐng)問(wèn):①操作Ⅰ的名稱是       。要計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的數(shù)據(jù)是:碳酸鋇的質(zhì)量和       ;
②若過(guò)濾所得固體未經(jīng)洗滌即烘干稱量,測(cè)得樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將       。(填“偏大”“偏低”或“不變”)
(2)方案2:通過(guò)測(cè)定樣品和足量硫酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量來(lái)計(jì)算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。若測(cè)得各物質(zhì)的質(zhì)量(g):樣品質(zhì)量為a,所用硫酸溶液質(zhì)量為b,完全反應(yīng)后混合溶液質(zhì)量為c,則生成氣體的質(zhì)量為       g。(用a、b、c表示)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

身邊處處有化學(xué)。請(qǐng)從下列6種物質(zhì)中選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空:
①小蘇打 ②石灰石 ③鹽酸 ④酒精 ⑤水銀 ⑥食醋
(1)醫(yī)用體溫計(jì)里的物質(zhì)通常是____________;
(2)生活中常用______________來(lái)除去熱水瓶?jī)?nèi)壁的水垢;
(3)能用作建筑材料的是_________________;
(4)發(fā)酵粉的主要成分之一是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

有下列物質(zhì)① 陶瓷 ②碳酸氫銨 ③乙醇 ④熟石灰 四種物質(zhì),用序號(hào)填空
(1)常用來(lái)改良酸性土壤的是       
(2)可用來(lái)代替汽油作汽車燃料的是       
(3)屬于無(wú)機(jī)非金屬材料的是       
(4)一般難與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是_

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

某;瘜W(xué)課外小組用硫酸亞鐵廢液(含少量硫酸銅和稀硫酸),制備硫酸亞鐵晶體并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).制備硫酸亞鐵晶體主要的操作流程如下:

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)上述操作1的名稱是                   
(2)加入過(guò)量A的目的是                             。
(3)判斷A過(guò)量的方法是                                                    。

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