下列物質(zhì)暴露在空氣中一段時(shí)間,總質(zhì)量會(huì)減輕的是

A.濃鹽酸 B.鐵粉 C.濃硫酸 D.石灰水

A

解析試題分析:濃硫酸具有揮發(fā)性暴露在空氣中一段時(shí)間,總質(zhì)量會(huì)減輕的,故答案選擇A,其它選項(xiàng)質(zhì)量增加.
考點(diǎn):濃鹽酸的物理性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

(2分)某校初三學(xué)生去野外野炊: 
(1)野炊活動(dòng)中,東東引燃細(xì)枯枝后,迅速往灶里塞滿枯枝,結(jié)果燃燒不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,說(shuō)明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是                     ; 
(2)活動(dòng)過(guò)程要注意防火安全,野炊結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)把火熄滅,可采用的滅火方法有              。(寫(xiě)一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

化學(xué)無(wú)處不在,請(qǐng)按要求用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法:
(1)用微粒觀點(diǎn)解釋?zhuān)合催^(guò)的濕衣服過(guò)一段時(shí)間后會(huì)變干                 
(2)用嘴吹滅蠟燭的滅火原理是                        
(3)氮?dú)庾魇称钒b袋中的保護(hù)氣                        
(4)服用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多                       (用化學(xué)方程式解釋?zhuān)?/p>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。

(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?
(2)右邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后,能觀察到什么現(xiàn)象?
(裝置氣密性良好,且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)
(3)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無(wú)變化。
①判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。
②具體確定一種X后,寫(xiě)出X與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列實(shí)際應(yīng)用中,利用中和反應(yīng)原理的是    
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產(chǎn)品中的殘余硫酸;②用稀硫酸除鐵銹;③用熟石灰改良酸性土壤;④用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多

A.①③B.③④C.①②④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

常溫下某同學(xué)測(cè)得一些食物的近似pH,顯堿性的是      (    )

A.桃子汁:3.5B.蘋(píng)果汁:3.2C.雞蛋清:7.8D.牛奶:6.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

小明將氫氧化鈉溶液與硝酸鋇溶液混合,發(fā)現(xiàn)無(wú)明顯現(xiàn)象。一段時(shí)間后,
他再次取敞口放置的上述兩種溶液進(jìn)行混合,結(jié)果出現(xiàn)了白色沉淀,請(qǐng)解釋可能的原因。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作正確的是

A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量 
B.用于溶解氯化鈉的燒杯內(nèi)壁有大量水滴 
C.為加快固體溶解,用玻璃棒邊攪拌邊碾壓氯化鈉晶體 
D.將配好的溶液倒入細(xì)口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標(biāo)簽 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將70 ℃的硝酸鈉飽和溶液降溫到10 ℃,有晶體析出(晶體不含水),下列沒(méi)有發(fā)生變化的是(   )

A.硝酸鈉的溶解度B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
C.溶液中溶劑的質(zhì)量D.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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