根如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,完成下列空白:

(1)圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)分別是:①_____,②_____。

(2)小明同學(xué)選擇A裝置制取1瓶干燥的氧氣,他應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填字母)。他準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制氧氣,他發(fā)現(xiàn)產(chǎn)量比校低,寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。他準(zhǔn)備用氯酸鉀為原料制氧氣,卻發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣比較慢,他將高錳酸鉀和氯酸鉀混合為原料,達(dá)到了理想的效果,原因是_____,此時(shí),對(duì)A裝置還要加以改變,具體做法是_____。

(3)小華同學(xué)想用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取1瓶較純凈氧氣(不考慮水蒸氣),她選的發(fā)生裝置是_____(填字母),收集裝置是_____(填字母),寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____。

(4)當(dāng)過(guò)氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開(kāi)始,但如果你改變所選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速率,請(qǐng)從圖2所示的伙器中選擇一種儀器替換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,你選擇的儀器是_____(填字母)。

(5)你認(rèn)為小明和小華制取氧氣的方法,哪一種更好?_____(填“小明”或“小華”)。理由是_____,_____(寫(xiě)兩點(diǎn))。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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木炭與氧化鐵、一氧化碳與氧化銅在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)。其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

下列說(shuō)法正確的是

A. 這兩個(gè)反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)反應(yīng)中,只有碳元素的化合價(jià)發(fā)生改變

C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到紅色固體變黑

D. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都可觀察到澄清的石灰水變渾濁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是元素周期表中鋁元素的某些信息。由該圖不能獲得的信息是( )

A. 鋁元素符號(hào)是Al

B. 原子序數(shù)是13

C. 相對(duì)原子質(zhì)量是26.98

D. 地殼中含量最高的金屬元素是鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān).下列說(shuō)法不正確是( )

A.銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性

B.氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.鐵制品表面涂“銀粉”(鋁粉),是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定

D.二氧化碳通常用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤(pán)錦市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列認(rèn)識(shí)和行為不正確的是:

A. 地球上可利用的淡水資源有限

B. 工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理后再循環(huán)利用

C. 對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)回收處理

D. 大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)植物的光合作用:CO2+H2O淀粉+O2,可推斷淀粉( 。

A. 由碳、氫、氧三種元素組成

B. 由碳、氫兩種元素組成

C. 含有碳、氫兩種元素組成,但不能判斷是否含有氧元素

D. 條件不足,無(wú)法推斷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后,得出以下結(jié)論,你認(rèn)為不正確的是( 。

A. 氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

B. 氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. 氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成

D. 兩瓶無(wú)色氣體混合后,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)不變(假如不漏氣)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省廈門(mén)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

常溫下,往盛放適量M物質(zhì)的燒杯中逐漸加入N物質(zhì)并充分?jǐn)嚢。右下圖橫坐標(biāo)x表示N物質(zhì)的質(zhì)量,縱坐標(biāo)y表示燒杯中的某物理量(見(jiàn)下表)。下列實(shí)驗(yàn)與圖像對(duì)應(yīng)關(guān)系合理的是

M

N

y

A

氧化鈣

溶液的溫度

B

氫氧化鈉

溶液的pH

C

飽和氯化鈉溶液

氯化鈉

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D

硫酸銅溶液

鐵粉

溶液的質(zhì)量

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省杭州市城區(qū)六校聯(lián)考2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計(jì)算題

小樂(lè)利用圖示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定某大理石樣品的純度(所含雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),且不溶于水)。她取了該大理石樣品12.5g,并加入足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

時(shí)間/s

0

20

30

40

裝置和藥品的總質(zhì)量/g

117.9

114

113.5

113.5

(1)反應(yīng)共生成CO2的質(zhì)量為_(kāi)_____g。

(2)計(jì)算該大理石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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