4.碳酸鈣和醋酸鈣[Ca(CH3COO)2]都可以用于人體補(bǔ)鈣
(1)計(jì)算這兩種物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)小柳原打算攝入10g碳酸鈣,現(xiàn)改服用醋酸鈣,則應(yīng)該攝入多少克?

分析 (1)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對(duì)分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%.
醋酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{40}{40+(12+1×3+12+16×2)×2}×$100%≈25.3%.
(2)小柳原打算攝入10g碳酸鈣,現(xiàn)改服用醋酸鈣,設(shè)應(yīng)該攝入的質(zhì)量為x
10g×40%=x×$\frac{40}{40+(12+1×3+12+16×2)×2}×$100%     x=15.8g.
故答案為:(1)這兩種物質(zhì)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是40%、25.3%;(2)應(yīng)該攝入15.8g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.現(xiàn)有CO、CO2、O3三種氣體,它們分別都含有1mol氧原子,則三種氣體的物質(zhì)的量之比為6:3:2.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)你的已有經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列關(guān)于蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是( 。
A.液體的溫度高,蒸發(fā)得一定快B.液體加熱后才能蒸發(fā)點(diǎn)燃
C.O℃的水也可以蒸發(fā)D.在常溫下的液體才能蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.溶液中的溶質(zhì)可以是一種,也可以是多種
B.潔凈的空氣是均一、穩(wěn)定的混合物,所以潔凈空氣也可以看成是溶液
C.氯化鈉溶液實(shí)際上是分子與離子形成的一種均一穩(wěn)定的混合物
D.汽油能除去油污,是因?yàn)槠途哂腥榛饔?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.有①冰水混合物、②空氣、③液氧、④氯酸鉀、⑤二氧化碳、⑥鐵、⑦氖氣、⑧過(guò)氧化氫溶液等物質(zhì),請(qǐng)用序號(hào)填空:其中屬于混合物的是②⑧,屬于化合物的是①④⑤; 屬于單質(zhì)的是③⑥⑦; 屬于氧化物的是①⑤. 能支持燃燒的單質(zhì)是③,常溫下呈氣態(tài)的是②③⑤⑦.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).A、B是含有相同元素的無(wú)色液體,E為白色固體,F(xiàn)為黑色固體.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
A.H2O2;
B.H2O;
C.O2
D.H2;
E.KClO3;
F.MnO2
(2)寫(xiě)出③步反應(yīng)的表達(dá)式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.下表是某同學(xué)畫(huà)出的部分原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答問(wèn)題:
元素名稱
元素符號(hào)NaMgAlSiPClAr
原子結(jié)構(gòu)示意圖
(1)上表中空缺的元素符號(hào)是Na,在化學(xué)反應(yīng)中易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子失去電子形成鋁離子,鋁離子的符號(hào)是Al3+
(3)磷原子核外有15個(gè)電子,原子核中有16個(gè)中子.
(4)鍶元素(Sr)的兩種粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示:

圖2所表示的粒子符號(hào)是Sr2+.下列同圖1具有相似化學(xué)性質(zhì)如圖3的有C.
(5)在各20g的下列四種金屬中,原子個(gè)數(shù)最多的是D.
A. Cu      B.Fe       C.Zn       D.Mg.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.酸堿反應(yīng)與人們的日常生活和生產(chǎn)有密切的關(guān)系.
(1)由于人的胃里有鹽酸,因此胃液分泌過(guò)多會(huì)引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛.其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示):
Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(2)做饅頭發(fā)酵面團(tuán)時(shí),會(huì)產(chǎn)生乳酸等有機(jī)酸,蒸饅頭前需加進(jìn)適量的純堿或小蘇打等堿性物質(zhì),它們相互作用產(chǎn)生了CO2氣體(填化學(xué)式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質(zhì)過(guò)多,可向面團(tuán)或蒸鍋中滴加少許醋酸性的調(diào)味料,否則蒸出的饅頭會(huì)變澀,顏色發(fā)黃.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因?yàn)樗锖绪匪幔摑姆椒ㄖ皇牵合扔蒙倭康乃畬⑸一墒胰,該變化的化學(xué)方程式是:CaO+H2O=Ca(OH)2,然后把它用清水稀釋,取上層清夜,浸泡水果5至6天即可除去澀味.
(4)人被昆蟲(chóng)叮咬后皮膚紅腫起泡,這是由于昆蟲(chóng)在皮膚內(nèi)注入了少量甲酸所致.把少許下表所列的生活常用品AC(填編號(hào))涂在被咬的皮膚上,痛癢便會(huì)消失.
物質(zhì)ABCD
肥皂水食醋牙膏食鹽水
PH10397
(5)請(qǐng)你再舉出一種生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的利用酸堿反應(yīng)的例子:
用熟石灰改良酸性土壤.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.閱讀資料:“鳳凰”號(hào)探測(cè)器發(fā)回最新照片顯示,火星上確有液態(tài)水存在,火星大氣中二氧化碳約占95.32%、氧氣約占0.13%,巖層中含有較豐富的鎂資源.
(1)火星不利于人類居住的原因是火星大氣中二氧化碳含量約占95.32%、氧氣約占0.13%;
(2)火星上含有豐富的二氧化碳和鎂資源.科學(xué)家設(shè)想,鎂可作為未來(lái)火星上的燃料,因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒放出大量的熱,同時(shí)生成氧化鎂和碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.其基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng);
(3)火星北極的土壤呈弱堿性.如果火星具備作物生長(zhǎng)的條件,下表所列作物較適宜在火星北極種植的有蘆筍和蘿卜.
作物名稱蘆筍草莓蘿卜馬鈴薯
適宜生長(zhǎng)的pH5.5~7.85.5~6.55~85.6~6
(4)除火星外,部分其他行星也存在著“大氣”(相當(dāng)于地球上的空氣),其主要成分為:
行星名稱冥王星水星木星金星
大氣成分甲烷沒(méi)有氣體氨氣、氦氣、氫氣、甲烷二氧化碳、二氧化硫
根據(jù)表中信息,結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí)回答:
①表中所列“大氣”中含有稀有氣體的行星是木星;
②若金星上經(jīng)常下雨,那么此行星上最大的環(huán)境問(wèn)題是酸雨.

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同步練習(xí)冊(cè)答案