18.以Ca、H、O、S元素組成物質(zhì)的化學式:
①一種堿Ca(OH)2;                       
②一種能做干燥劑的固體氧化物CaO;
③硫元素為+4價的鹽CaSO3;   
④一種酸H2SO4

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學式即可.

解答 解:①氫氧化鈣屬于堿,故填:Ca(OH)2;                       
②氧化鈣屬于氧化物,可以吸收水分,做干燥劑,故填:CaO;
③亞硫酸鈣中硫顯+4價,故填:CaSO3;   
④硫酸屬于酸,故填:H2SO4

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在;解題時應注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.甲、乙、丙三位同學分別取鐵粉和銅粉的均勻混合物與某稀硫酸完全反應,所得數(shù)據(jù)如表:
金屬混合物質(zhì)量(g)101020
稀硫酸質(zhì)量(g)100120100
反應后,過濾得干燥固體質(zhì)量(g)4.44.414.4
計算:
(1)金屬混合物中鐵的質(zhì)量分數(shù)56%.
(2)該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列有關敘述正確的是( 。
A.溶液的基本特征是均一性,穩(wěn)定性
B.用嘴吹滅蠟燭,其滅火原理是降低蠟燭的著火點
C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,生成五氧化二磷固體
D.工業(yè)煉鐵的原理:利用還原劑(CO)將鐵從其化合物中置換出來

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.請同學們搭乘“化學地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧!如圖所示,列車上的物質(zhì)與各站的對應物質(zhì)發(fā)生一步反應,方可駛向下一站,2~5號站的對應物質(zhì)類別不同,
(1)若列車上的物質(zhì)為碳酸鈉溶液.
①1號站的指示劑為紫色石蕊溶液,列車途經(jīng)1號站時溶液變?yōu)樗{色,
②2號站的氧化物為二氧化碳,列車途經(jīng)2號站時二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3),碳酸氫鈉俗稱小蘇打,寫出小蘇打在日常生活中的一條用途:用作發(fā)酵粉.
③3號站的堿中含有鈣離子,列車途經(jīng)3號站時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀.
(2)“碳酸鈉溶液列車”抵達4號站時,將列車上的物質(zhì)更換成稀鹽酸后出發(fā).
①與碳酸鈉溶液和稀鹽酸都能反應的4號站的對應物質(zhì)為硝酸銀.
②“稀鹽酸列車”途經(jīng)5號站產(chǎn)生大量氣泡,請寫出5號站一種物質(zhì)的化學式:Fe.
③“稀鹽酸列車”途經(jīng)1、2、3號站時,2號站的二氧化碳必須更換為金屬氧化物,“稀鹽酸列車”方能走完,寫出1號站中產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液變紅色,3號站中反應的化學方程式為Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;若2號站中出現(xiàn)的現(xiàn)象是溶液變?yōu)樗{色,則反應的化學方程式為CuO+2HCl═CuCl2+H2O,基本反應類型為復分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.2017年5月5日,我國首架大型客機C919在浦東機場首飛,這是建設創(chuàng)新型國家的標志性工程,具有完全自主知識產(chǎn)權.飛機首次使用鋁鋰合金減輕自重,鋁鋰合金屬于( 。
A.復合材料B.有機合成材料C.金屬材料D.無機非金屬材料

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.觀察與比較是化學學習和研究中經(jīng)常使用的科學方法.請結合下列實驗,回答問題:
(1)甲圖實驗中,裝空氣的注射器比裝水的注射器更容易被壓縮,這說明氣體分子的間隔比液體的分子間隔大.
(2)鐵在空氣中生銹是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)作用的結果,乙圖的實驗目的是為了探究鐵生銹時需要氧氣.
(3)取一定質(zhì)量的鎂、鐵兩種金屬,分別與足量的稀鹽酸反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量(m)與反應時間(t)的關系如丙圖所示,根據(jù)丙圖,可推知反應結束時,鎂、鐵消耗鹽酸的質(zhì)量比為1:1.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.合圖示回答下列問題
(1)該原子的核電荷數(shù)為17.
(2)核外有3個電子層
(3)該元素位于元素周期表中第3周期.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有三種失去標簽的氮肥,分別是尿素、硫酸銨、氯化銨中的一種.現(xiàn)各取少許進行鑒別,一次能將上述肥料區(qū)分開來的試劑是(  )
A.稀鹽酸B.氫氧化鋇溶液C.硝酸鋇溶液D.蒸餾水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.根據(jù)下列粒子的結構示意圖,回答下列問題:

(1)以上四種粒子中屬于非金屬元素的是ABC(填字母);
(2)A、B化學性質(zhì)相似的原因是最外層電子數(shù)相同;
(3)C表示的是陰離子(填“陽離子”或“陰離子”).

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