【題目】為了檢驗二氧化碳是否充滿集氣瓶,正確的方法是

A.加入澄清石灰水

B.滴入紫色石蕊試液

C.用燃著的木條放在瓶口

D.用燃著的木條迅速伸入瓶底

【答案】C

【解析】因為①二氧化碳本身不會燃燒,它也不支持燃燒,將燃著的木條放在瓶口,若熄滅則證明收滿;

②二氧化碳是密度比空氣重的氣體,所以先進入瓶中的二氧化碳會沉到瓶的底部,把燃著的木條伸入內(nèi)部是不會檢驗到二氧化碳是否滿到可以溢出瓶口的現(xiàn)象;故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是某學生學完化學用語后的一次練習的部分內(nèi)容,其中不正確的是

A.2MnO42﹣:表示2個高錳酸根離子

B.維生素C(C6H8O6):表示該物質(zhì)由三種元素組成,該分子中含20個原子

C.Ar:可表示1個氬分子由1個氬原子構成

D.2O:表示2個氧原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)甲、乙兩化學小組安裝兩套如下相同裝置通過測定產(chǎn)生相同體積氣體所用時間長短來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)下列方法能檢查該裝置氣密性的是______

A、將注射器活塞固定,向分液漏斗中注入適量蒸餾水,打開分液漏斗活塞,如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好,反之氣密性差。

B、關閉分液漏斗活塞,加熱錐形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加熱后注射器活塞回到原來位置,則氣密性良好,反之氣密性差。

C、關閉分液漏斗活塞,用力將注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移動,則氣密性良好,反之氣密性差。

(2)MnO2催化下H2O2分解的化學方程式是 。

(3)甲小組有如下實驗設計方案,完成下表。

實驗編號

實驗目的

溫度

催化劑

濃度

甲組實驗Ⅰ

探究對H2O2分解速率的影響

25℃

二氧化錳

10mL 2%H2O2

甲組實驗Ⅱ

25℃

二氧化錳

10mL 5%H2O2

(4)甲、乙兩小組得出如圖數(shù)據(jù)。

甲組實驗得出的數(shù)據(jù)可知:濃度越大,H2O2分解速率 ;

由乙組研究的酸、堿對H2O2分解影響因素的 數(shù)據(jù)分析相同條件下, H2O2 ”)性環(huán)境下放出氣體速率較快;乙組提出可以用Ba O2固體與硫酸溶液反應制H2 O2已知還生成硫酸鋇沉淀,其化學反應方程式為 支持這一方案的理是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種氧化銅樣品中混有少量木炭粉,為測定該樣品中氧化銅的質(zhì)量分數(shù),某同學設計了如下裝置進行實驗(N2不參加反應,不考慮外界空氣對實驗的影響)。

①該實驗需要測定的量:反應前后裝置Ⅱ的質(zhì)量和 (9) 的質(zhì)量

②充分反應后,裝置Ⅱ的質(zhì)量增加了0.44 g,則生成的二氧化碳的物質(zhì)的量是 (10) mol。求參加反應的氫氧化鈉的物質(zhì)的量。(請根據(jù)化學方程式列式計算) (11)

③為達到實驗目的,對反應前氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的要求是 (12) g。

④關于該實驗的下列說法正確的是(13) 。

A.當黑色粉末全部變?yōu)楣饬良t色時方可停止加熱

B.實驗結束時先熄滅酒精噴燈會導致Ⅱ中液體倒流入Ⅰ中

C.只稱量反應前后裝置Ⅰ中固體質(zhì)量也可達到實驗目的

D.用氧氣代替氮氣完成實驗也可達到實驗目的

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】碳的單質(zhì)中,質(zhì)地較軟,常用作電極的是

A.金剛石 B.活性炭 C.炭黑 D.石墨

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗中常出現(xiàn)異,F(xiàn)象,我們要學會分析和解決問題:

①做粗鹽提純的過濾實驗時,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁。可能的一個原因是 。

②某同學將BaCl2溶液滴加到Na2CO3溶液中時,發(fā)現(xiàn)冒出氣泡,則BaCl2溶液中可能混有的雜質(zhì)是 。

③用鹽酸和碳酸鈣固體反應,將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁(裝置氣密性良好)。分析可能產(chǎn)生的原因,并作出假設:

假設Ⅰ:澄清石灰水已變質(zhì)。寫出該變化的化學方程式: 。

假設Ⅱ:氣體X中除了有CO2外,還混有HCl氣體。

為驗證假設Ⅱ,將氣體X通過圖進行實驗,兩試管中的現(xiàn)象是 ,A試管的作用是 ,說明假設Ⅱ成立。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖一為甲、乙兩種物質(zhì)(不帶結晶水)的溶解度曲線圖。

①圖一中M交點的含義是 。

②t1℃時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液中含有 g甲。

③升高溫度能夠使其飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的是 (填“甲”或“乙”)。

④在t1℃時,A、B兩燒杯中均盛有20g水,分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì),攪拌后如圖二所示,將兩個燒杯中的溶液升溫至t2℃,有關A、B兩燒杯中的情況,下列描述正確的是 。

Ⅰ.溶質(zhì)質(zhì)量:A可能等于B

Ⅱ.溶劑質(zhì)量:A一定等于B

Ⅲ.溶液質(zhì)量:A一定大于B

Ⅳ.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):A可能等于B

Ⅴ.溶液狀態(tài):A一定不飽和,B一定飽和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】世博“零碳館”是中國第一座零碳排放的公共建筑,“零碳”中的“碳”主要是

AC02 BCO CC DCH4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列不屬于化學研究對象的是

A.水的電解 B.水的浮力 C.水的分子結構 D.水的元素組成

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