30、圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是( 。
分析:分析化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,反應(yīng)前的圖中的三個同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子可由分子構(gòu)成分為兩種,分子之間有一定間隔;反應(yīng)后的兩個分子構(gòu)成相同應(yīng)為同種物質(zhì)的分子,該分子由不同種原子構(gòu)成,為化合物分子,分子之間有一定間隔;中間的圖表示,反應(yīng)前的三個分子分裂為六個原子,六個原子重要結(jié)合能形成生成物的兩個分子.
解答:解:A、反應(yīng)前的兩種分子由同種原子構(gòu)成,反應(yīng)后的分子由不同種原子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成;故A正確;
B、反應(yīng)前后的分子之間都存在一定間隔;故B正確;
C、反應(yīng)前與反應(yīng)后中間的圖明確表示出分子再分成原子的過程;故C正確;
D、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物生成一種單質(zhì)與一種化合物的反應(yīng),而本反應(yīng)前的兩種物質(zhì)全部為單質(zhì),該反應(yīng)一定不是置換反應(yīng);故D不正確;
故選D.
點評:分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子,同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖(反應(yīng)后的微粒沒有表示完整).
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(1)若要將反應(yīng)后的微料表示完整,反應(yīng)后的方框內(nèi)應(yīng)填入下圖中的
 
(填標(biāo)號).
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(2)該微觀模擬示意圖所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,該反應(yīng)屬于
 
(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).
(3)請根據(jù)圖中包含的信息,提煉出一點有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成奧秘的知識:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖是某個化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖(反應(yīng)后的微粒沒有表示完整).

(1)若要將反應(yīng)后的微料表示完整,反應(yīng)后的方框內(nèi)應(yīng)填入下圖中的______(填標(biāo)號).

(2)該微觀模擬示意圖所表示反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,該反應(yīng)屬于______(選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”)反應(yīng).
(3)請根據(jù)圖中包含的信息,提煉出一點有關(guān)物質(zhì)構(gòu)成奧秘的知識:______.

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