【題目】下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度,根據(jù)表中信息回答問題。
溫度/C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
硝酸鉀 | 13.3 | 31.6 | 64.0 | 110.0 | 169.0 | 246.0 | |
氫氧化鈣 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
(1)60℃時(shí),氯化鈉的溶解度__________硝酸鉀的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”);
(2)表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,該物質(zhì)是____________;
(3)向20℃的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰,再冷卻至20℃,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___________(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體,加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液,再冷卻至20℃,析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說法中正確的____________(填字母序號(hào))。
A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀
B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液
C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離
【答案】小于 Ca(OH)2 減少 B
【解析】
(1)通過分析溶解度表中的數(shù)據(jù)可知,60℃時(shí),氯化鈉的溶解度小于硝酸鉀的溶解度;
(2)某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體,說明該物質(zhì)的溶解度隨著溫度的升高而減小,分析表中物質(zhì),該物質(zhì)是氫氧化鈣,化學(xué)式為:Ca(OH)2。
(3)向20℃的氫氧化鈣飽和溶液中加入少量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,會(huì)消耗飽和溶液中的水,再冷卻至20℃,由于溶劑的質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小。
(4)A.既然80℃的硝酸鉀已是飽和溶液,則析出的晶體中一定含有硝酸鉀,故A錯(cuò)誤;
B.硝酸鉀的溶解度隨溫度降低而下降,由80℃的硝酸鉀飽和溶液冷卻至20℃,所得硝酸鉀溶液依然飽和,故B正確;
C.上述方法不可以將兩種物質(zhì)完全分離,只能得到較純的硝酸鉀,故C錯(cuò)誤。
故答案為:
(1)小于;
(2)Ca(OH)2;
(3)減少
(4)B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>(____)
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)方法 |
A | 除去MgCl2溶液中的少量CuCl2 | 加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾 |
B | 鑒別CuSO4、NaOH、NaCl三種溶液 | 先通過觀察 ,鑒別出CuSO4溶液,然后用其分別與剩余兩種物質(zhì)混合 |
C | 檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根離子 | 滴加稀鹽酸,觀察是否有氣泡產(chǎn)生 |
D | 區(qū)分兩瓶無色氣體N2和CO2 | 分別向兩瓶氣體中滴加_____________溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的抗癌新藥“西達(dá)苯胺”在全球上市,這是我國醫(yī)藥行業(yè)的歷史性突破。西達(dá)苯胺的化學(xué)式是C22H19FN4O2。下列說法正確的是
A.西達(dá)苯胺是有機(jī)高分子化合物
B.西達(dá)苯胺是由48個(gè)原子構(gòu)成的
C.西達(dá)苯胺中氫、氧元素的質(zhì)量比為19:2
D.西達(dá)苯胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在今年“兩會(huì)”,“抗癌藥等5類藥品優(yōu)先進(jìn)醫(yī)保”登上了熱搜。羥喜樹堿(C20H16N2O5)是一種抗癌藥物。下列有關(guān)羥喜樹堿的說法正確的是
A.羥喜樹堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
B.羥喜樹堿中氫、氧元素的質(zhì)量比為1:5
C.羥喜樹堿(C20H16N2O5)的相對(duì)分子質(zhì)量為346
D.羥喜樹堿分子由碳元素、氫元素、氮元素、氧元素組成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文,然后回答問題。
臭氧在通常狀況下是淡藍(lán)色,有魚腥臭味的氣體。臭氧不穩(wěn)定,一旦受熱極易轉(zhuǎn)化成氧氣,并放出大量的熱。臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多。
臭氧層能吸收太陽輻射中的大量紫外線,使地球上的生物免遭紫外線的傷害,它是一切生命的保護(hù)層。超音速飛機(jī)排出的廢氣中有一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等氣體,家用電冰箱中的制冷劑“氟里昂”等對(duì)臭氧層有很大的破壞作用,會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病率大大增加。如不采取措施,后果不堪設(shè)想。
(1)氧氣和臭氧是不是同種物質(zhì)?
(2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中可以觀察到的現(xiàn)象是什么?
(3)應(yīng)采取什么方法保護(hù)臭氧層? 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是日常生活中使用最廣泛的金屬。
(1)用鐵鍋燒水主要利用了鐵的_______性。
(2)某同學(xué)用開水為爺爺泡茶時(shí)發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)有一不銹鋼網(wǎng),使用該網(wǎng)類似于進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_______操作。
(3)該同學(xué)奶奶用開水泡制一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,為了防止麥片中的鐵粉氧化銹蝕,保存時(shí)應(yīng)注意________。請(qǐng)你用一種方法證明該麥片中確實(shí)含有少量鐵粉:_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向硝酸銀、硝酸亞鐵硝酸鎂的混合溶液中加入質(zhì)量為m的鋅粉充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。將濾渣洗滌干燥后再稱量質(zhì)量仍為m。請(qǐng)分析判斷:濾渣中至少含有的物質(zhì)_________(填化學(xué)式,下同)濾液中一定含有的溶質(zhì)__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】餃子是中國傳統(tǒng)食品,周日奶奶給玲玲包餃子。在這一過程中玲玲發(fā)現(xiàn)了許多與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的問題。
(1)包餃子所用的材料主要有:面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食鹽、植物油等,芹菜、青椒等蔬菜富含的營養(yǎng)素是__________;
(2)煮餃子的炊具是不銹鋼鍋,不銹鋼做炊具是因?yàn)樗哂辛己玫?/span>__________性;
(3)煮餃子所用的燃料是天然氣,天然氣燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成_______能:
(4)煮餃子的水是硬水還是軟水.可以用_______檢驗(yàn)。生活中降低水的硬度常用_____的方法;
(5)鍋底有些水垢,玲玲用廚房中的_____很容易將其除去。
A 食醋 B 食鹽水 C 肥皂水 D 洗潔精
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