【題目】和平利用原子能是人類發(fā)展的永恒主題�！叭嗽焯枴焙司圩儗嶒炇褂玫脑蠟殡碗埃鼈兊脑雍藘榷贾挥�1個質子，但含不同數(shù)目的中子，當聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉變?yōu)楹ぃ?/span>He）原子核。下列說法中正確的是）

A.氘原子和氚原子屬于不同元素

B.氘原子和氚原子是氫（H）元素的兩種不同原子

C.氘原子和氚原子的相對原子質量相同

D.原子核能利用是絕對安全的新能源利用方式

【答案】B

【解析】

A、質子數(shù)相同元素種類相同，氘和氚，它們的原子核內都只有1個質子，質子數(shù)相同，則氘原子和氚原子屬于同種元素，故A不正確；

B、質子數(shù)相同的原子是同種元素的原子，氘原子和氚原子都是含有一個質子是氫元素，是氫元素的不同原子，故B正確；

C、氘原子和氚原子的中子數(shù)不同，氘原子和氚原子的相對原子質量不同，故C不正確；

D、當聚變發(fā)生后，氘、氚原子核轉變?yōu)楹ぃ?/span>He）原子核，原子核能利用并不是絕對安全的新能源利用方式，故D不正確。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中含有的少量雜質，所用試劑或方法不正確的是（　�。�

序號

混合物（括號內為雜質）

除雜試劑或方法

A

硫酸銅溶液（稀硫酸）

加入過量的氧化銅，過濾

B

二氧化錳（氯化鉀）

加水溶解，過濾，洗滌，烘干

C

氯化鈉（碳酸鈉）

過量稀鹽酸，蒸發(fā)結晶

D

二氧化碳（一氧化碳）

點燃

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人教版下冊58頁習題3：在某些食品的包裝袋內，有一個裝有白色顆粒狀的小紙袋，上面寫著“干燥劑，主要成分為生石灰”。為什么生石灰能做干燥劑？___；如果將小紙袋拿出來放在空氣中，經(jīng)過一段時間后，會發(fā)現(xiàn)紙袋內的白色顆粒在一起成為塊狀。這是為什么？____；試寫出有關反應的化學方程式____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】航天員在太空往返和空間站滯留時需要“人造空氣”來供給呼吸，這種“人造空氣”中氮氣含量約占 70%、氧氣占 20%以上。此外，還有二氧化碳等氣體，非常接近空氣組分的比例。下列關于“人造空氣”說法中不正確的是（　　　）

A.“人造空氣”中供給航天員呼吸的是氧氣，但飛船內不能充滿純凈的氧氣

B.“人造空氣”中的氧氣和空氣中的氧氣化學性質相同

C.設計出一種新的轉化設備，將二氧化碳和氧氣循環(huán)利用

D.制備“人造空氣”，采用分離液態(tài)空氣方法則發(fā)生化學變化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中國航天科工集團公司將軍工技術轉化為民用，化劍為犁，研制高層樓宇滅火系統(tǒng)，解決城市高樓消防世界性難題，具有快捷迅速、高效準確、遠距離滅火、確保滅火人員安全等突出優(yōu)點，將主要裝備中國人民武裝警察森林部隊和公安消防部隊。則：

（1）如果高樓辦公場所裝修時違規(guī)使用了大量易燃的聚氨酯泡沫，從物質燃燒的條件看，則聚氨酯泡沫是_____。

（2）每年5月12 日是我國“防災減災日”，推廣防災減災知識，提高防災減災意識。若在城市高樓里發(fā)生火災，則被困人員處理火災現(xiàn)場的逃生方法中錯誤的是（________）

a．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅

b．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，尋找安全出口，匍匐前進

c．逃生路線被火封住，應退回室內，關閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號

d．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內電梯撤退

（3）滅火導彈試驗進行精度試驗和效能試驗，可穿透鋼化玻璃，實施快速滅火。如果全部打開門窗，會使火勢迅速擴大，分析其原因是 __________。

（4）滅火導彈內部填充高效滅火劑聚磷酸銨類干粉（簡稱APP），主要由磷酸二氫銨和硫酸銨組成，可用于森林火災的滅火好處是_______。還請你再舉一個生活中滅火的實例__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（10邵陽26）2010年4月14日07時49分，青海玉樹發(fā)生了7.1級地震，震后當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞，水源受到一定程度污染。災區(qū)人們日常生活用水必需經(jīng)過一系列的精華處理才能使用。

（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、_______（填操作名稱），除去不溶性雜質，然后加入活性炭，利用其______性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。

（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_________進行檢驗，生活中常通過________的方法降低水的硬度。

（3）水是生命之源，我們每個人都要愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某地屠宰廠發(fā)生液氨泄漏事故，經(jīng)環(huán)保監(jiān)測人員對現(xiàn)場空氣進行監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)空氣中氨氣濃度遠高于國家標準參考值35mg/m3。所幸救援及時，沒有造成燃爆和中毒事件。請閱讀資料，回答問題：

（資料查閱）

①氨氣是一種有強烈刺激性氣味的有毒氣體，對人體黏膜和皮膚有強刺激、腐蝕性；

②液氨是由氨氣加壓降溫液化而成極易液化成的，液氨泄漏后極易揮發(fā)出氨氣；無色的液氨常用于冷庫制冷；

③人一旦吸入氨氣易中毒，而且與空氣混合濃度達到一定比例后，極易發(fā)生爆炸。

（1）如果氨氣不慎泄露，在關閉閥門和防止明火的前提下，噴灑大量水霧即可。由此可知氨氣可能具有的一條性質是________________；

（2）消防隊員迅速組織轉移事故周邊的居民，則要求的正確處置方法是_________；已知氨氣的化學式為NH3，其相對分子質量為_____。有人認為只要逃離到地勢高的地帶，就能保障人員安全，你對此的看法和理由是_____________；

（3）迅速使用水槍稀釋泄露中心周邊，利用氨氣與水溶解后轉化為沒有危害的氨水的特性。取少量氨水，滴加幾滴無色酚酞溶液，可觀察的現(xiàn)象為_________，則說明氨水呈___（選填“酸”、“中”或“堿”）性，因此還對氨水需要進一步中和處理，防止污染環(huán)境。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，與我們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系。

（1）按照要求從氫氣、氧氣、氧化鎂、硫酸、碳酸鈉、氫氧化鐵中選擇合適的物質，將其化學式填入空格中。

①一種能助燃的氣體_____；

②一種水溶液顯堿性的鹽_____；

③一種不易揮發(fā)的酸_____；

④一種難溶于水的堿_____。

（2）“綠色化學”是21世紀化學發(fā)展的主導方向。

①煤和石油中都含有硫元素，它們燃燒的廢氣中含有SO2氣體，在SO2中硫元素與氧元素的質量比為_____（最簡整數(shù)比），SO2屬于_____（填“氧化物”、“酸”、“有機化合物”之一），SO2與水及氧氣反應會導致硫酸型酸雨的形成，酸雨的pH_____7 （填“大于”、“小于”、“等于”之一）。當空氣被SO2嚴重污染時，可通過飛機噴灑物質X的粉末，使空氣中的SO2含量明顯降低，發(fā)生反應的化學方程式為：2X+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，X的化學式是_____。

②當今社會，隨著汽車用量的急劇增加，能源和環(huán)保問題日趨嚴峻，研制以太陽能、氫能等新型能源為動力的汽車迫在眉睫。氫氣燃燒的熱值比化石燃料_____（填“高”、“低”、“相同”之一），從“綠色化學”角度分析使用氫燃料汽車最突出的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】中科院大連化物所研究團隊發(fā)現(xiàn)二氧化碳高效轉化新途徑，該項新技術為二氧化碳加氫制液體燃料的研究拓展了新思路。

（1）空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為_____。近年來大氣中二氧化碳含量不斷上升的主要原因（只要說明一點）是_____________。

（2）自然界中二氧化碳的消耗主要有以下兩個過程：①綠色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖（C6H12O6）和氧氣；②自然界中的水體吸收二氧化碳生成碳酸。從物質轉化的角度看，上述兩個反應的反應物相同，而產(chǎn)物卻完全不同，其原因是__________。二氧化碳與水化學的化學方程式為___。

（3）人類降低空氣中CO2含量的研究有兩個方向：

①一是增加CO2消耗：二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成一種重要的化工原料乙烯（用X表示）：2CO2 +6H2 = X+ 4H2O，則乙烯的化學式為______。

②二是減少CO2排放：在生活中活動不符合要求的是______（填序號）

A 短時間不使用電腦，將其轉為休眠模式

B 減少使用私家車次數(shù)，多乘公交或騎自行車

C 為了減少疾病傳染，盡量多使用一次性餐具

D 夏天為了更涼快，把室內空調溫度設置到很低

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