【題目】(4分)下圖中，甲是氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分數(shù)為70%；乙是黑色粉末；丙和丁是可溶性鹽。反應①和②的化學方程式分別為 、

；試劑B是 （填化學式）溶液；反應③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學方程式 。

【答案】 Fe2O3 +3CO 高溫2Fe +3CO2 (或 2Fe2O3 +3C 高溫 4Fe +3CO2 ↑等）

Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O[或 Fe2O3 +3H2SO4 = Fe2(SO4)3 +3H2O 等]

NaOH[或 Ca(OH)2 等]；4Fe(OH)2+O2 +2H2O = 4Fe(OH)3

【解析】

試題分析：根據(jù)甲時氧化物，其中金屬元素質(zhì)量分數(shù)為70%；知道甲物質(zhì)為氧化鐵，試劑A為鹽酸或硫酸等稀酸溶液，乙是黑色粉末；可確定為金屬鐵單質(zhì)，丙為氯化鐵溶液、丁為氯化亞鐵溶液試劑B為可溶性堿溶液，故反應①和②的化學方程式分別為Fe2O3 +3CO 高溫2Fe +3CO2 Fe2O3 +6HCl = 2FeCl3 +3H2O ，試劑B是NaOH[或 Ca(OH)2 等]; 反應③的發(fā)生需要氧氣和水，其化學方程式4Fe(OH)2+O2 +2H2O = 4Fe(OH)3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知FeO,Fe2O3 和Fe3O4組成的混合物中，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21:8，則混合物中Fe2O3,FeO和Fe3O4 三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是( )

A. 18:20:5 B. 9:20:33 C. 2:3:5 D. 40:18:31

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】由同種元素組成的不同單質(zhì)稱為同素異形體，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（______）

A. 水和過氧化氫 B.紅磷和白磷 C.氮氣和液氮 D.________________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 （11分）實驗室選用下列裝置制取氣體。根據(jù)要求回答下列問題。

（1）寫出圖中a、b儀器的名稱：a ，b 。

（2）用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣時，該反應的文字表達式為 ，收集氧氣可以選擇裝置 （填字母序號）。

（3）實驗室也可用過氧化氫溶液與少量二氧化錳混合制取氧氣，該反應的文字表達式為 ，其中二氧化錳所起的作用是 ；則發(fā)生裝置應選 ；若裝置B中反應劇烈，從實驗安全角度考慮，應該采取的措施有 。

①降低液體反應物的濃度 ②減慢液體的滴加速度 ⑨加熱反應物

（4）我們要回收二氧化錳并證明二氧化錳在反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，請你幫助完成下列實驗：

①實驗前應 質(zhì)量；

②充分反應后，經(jīng)過濾、洗滌、烘干回收二氧化錳；

③再稱量二氧化錳的質(zhì)量的目的是 ，

④最后請你設計實驗證明二氧化錳反應前后化學性質(zhì)不變的方法（步驟、現(xiàn)象、結(jié)論）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是( )

A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色固體

B. 蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水

C. 紅磷在空氣中燃燒，生成白色煙霧

D. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途由性質(zhì)決定，下列用途主要利用物質(zhì)化學性質(zhì)的是 ( )

A. 銅作電線 B. 天然氣作燃料 C. 大理石作雕像 D. 鐵制品作炊具

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學性質(zhì)的是

A. 氧氣無色無味 B. 鋁呈銀白色 C. 食鹽易溶于水 D. 水通電分解

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量引起人們的廣泛關(guān)注。某天的空氣質(zhì)量日報如下：

污染項目

PM2.5

PM10

SO2

CO

NO2

污染指數(shù)

377

307

13

30

62

(1)上述污染物中，能形成酸雨的是_________________________。

(2)霧霾天環(huán)衛(wèi)工人增加灑水頻次，其主要目的是_______________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（ ）

A. 冰水混合物 B. 空氣 C. 氧氣 D. 氯酸鉀

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