13.化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學.通過近一年的學習,對于水,你一定很熟悉.請回答下面的問題:
(1)若“●”和“○”分別表示氧原子和氫原子,則保持水的化學性質(zhì)的微粒模型可畫為
(2)正常雨水的pH<(填“<”“=”或“>”)7,因為CO2+H2O═H2CO3用化學方程式表示).
(3)下列屬于自來水生產(chǎn)使用的凈水方法是AB(填字母).
A沉淀    B.過濾    C.煮沸    D.蒸餾
(4)有水生成的分解反應(yīng):2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(用化學方程式表示).

分析 (1)根據(jù)水分子的構(gòu)成進行分析,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的;
(2)根據(jù)空氣中含有二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸,而碳酸呈酸性進行解答;
(3)根據(jù)自來水廠生產(chǎn)自來水時凈化水的方法進行分析解答;
(4)分解反應(yīng):由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng);有水生成的分解反應(yīng)常見的為過氧化氫等的分解,可以據(jù)此完成解答.

解答 解:(1)一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,故保持水的化學性質(zhì)的微粒模型可畫為:;
(2)空氣中含有二氧化碳,二氧化碳溶于水生成碳酸,而碳酸呈酸性,所以正常雨水的pH約為5.6,故正常雨水的pH<7,所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式
為:CO2+H2O═H2CO3;
(3)自來水廠生產(chǎn)自來水時,使用的凈水方法有沉淀、過濾(除去不溶物);無需煮沸、蒸餾;
(4)分解反應(yīng)是一變多的反應(yīng),生成物中必須有水,所以過氧化氫分解成水和氧氣的反應(yīng)滿足要求,過氧化氫分解的化學方程式
為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
故答案為:(1)  (2)<;CO2+H2O═H2CO3;(3)AB;(4)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

點評 在解此類題時,首先分析題中對所寫方程式的要求,然后結(jié)合學過的方程式,找出滿足題意的方程式.

練習冊系列答案
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3.如圖是元素周期表中某元素的部分信息示意圖,對圖中信息理解不正確的是( 。
A.質(zhì)子數(shù)為50B.該元素屬于金屬元素
C.相對原子質(zhì)量為118.7gD.元素符號為Sn

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4.下列各組稀溶液,不加其他試劑就能鑒別的是(  )
A.Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3B.NaOH、NaCl、CaCl2、FeCl3
C.Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaClD.K2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3

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1.下列有關(guān)化學反應(yīng)類型的判斷不正確的是( 。
A.CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO  化合反應(yīng)
B.CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑  分解反應(yīng)
C.CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2   置換反應(yīng)
D.Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O  復分解反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.隨著國際油價的不斷攀升,能源問題再次成為人們關(guān)注的焦點.發(fā)展離不開能源,下列說法正確的是( 。
A.既然油價上漲,應(yīng)該禁止所有機動車輛上路行駛
B.隨著油氣價格上漲,“西氣東輸”工程將顯得毫無意義
C.在農(nóng)村,建議農(nóng)民將農(nóng)作物秸稈收好以作為生產(chǎn)沼氣的原料
D.天然氣、可燃冰、氫能必將成為人類日后的新型能源

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是( 。
A.CO2氣體(CO氣體)--通入氧氣,點燃
B.Ca0固體(CaCO3固體)--加水充分溶解,過濾
C.KCl固體(MnO2固體)--加水充分溶解,過濾,干燥
D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)--加入過量鐵屑,過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.石灰水是初中化學最常用的試劑之一.下面是某探究小組三名同學分別對新制飽和澄清石灰水進行的一系列探究實驗,請回答下列問題.
(1)甲同學在一支試管內(nèi)加入適量石灰水,再通入二氧化碳氣體,試管內(nèi)出現(xiàn)渾濁,寫出反應(yīng)的化學方程式Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(2)乙同學在一支試管內(nèi)加入適量石灰水,再將試管稍加熱.觀察到的現(xiàn)象與甲同學的實驗現(xiàn)象相同,請分析原因是溫度升高,析出氫氧化鈣.
(3)丙同學在一支試管內(nèi)加入適量石灰水,再向試管中加入少量生石灰,冷卻至原溫度.下列對丙同學的實驗分析正確的是AD(填序號).
A.石灰水變渾濁  B.Ca(OH)2質(zhì)量分數(shù)變大  C.溶液的質(zhì)量增大 D.溶液的組成不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.生活中處處有化學,下列說法或做法不正確的是( 。
A.魚骨粉主要成份是CaCO3可用于補鈣
B.用NaOH可改良酸性土壤
C.NaHCO3可用于治療胃酸過多癥
D.用汽油可洗去衣服上的油污

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3.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是( 。
A.三種物質(zhì)中,a物質(zhì)的溶解度最大
B.c物質(zhì)可能是CaCl2或Ca(OH)2
C.t2℃時,用10g a物質(zhì)配制飽和溶液,需要水的質(zhì)量為25g
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