下列說(shuō)法中，正確的是

A．同一種元素可以組成不同的物質(zhì)

B．將CO、CO2分別通入石蕊溶液，石蕊溶液均變紅

C．在其它條件不變時(shí)，CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而減小

D．木炭與CuO在一定條件下反應(yīng)的事實(shí)說(shuō)明，木炭具有可燃性

 

【答案】

A

【解析】

試題分析：A、同一種元素可以組成不同的物質(zhì)，例如氧氣可組成氧氣和臭氧，故說(shuō)法正確；B、將CO2通入石蕊溶液，因?yàn)槎趸己退磻?yīng)生成了碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅；將CO通入石蕊溶液，不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，石蕊溶液不變紅，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、在其它條件不變時(shí)，CO2的溶解度隨壓強(qiáng)的升高而增大，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、木炭與CuO在一定條件下反應(yīng)，碳奪去氧化銅中的氧，是還原劑，因此說(shuō)明了木炭具有還原性，故說(shuō)法錯(cuò)誤，故選A。

考點(diǎn)：考查二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；氣體溶解度的影響因素；碳的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

7、下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

生活離不開(kāi)水，水的知識(shí)有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的原理是
過(guò)濾
過(guò)濾
．
（2）國(guó)家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年7月1日起實(shí)施，其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外，補(bǔ)充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等．
①NH2Cl由
3
3
種元素組成，氮元素與氫元素的質(zhì)量比是
7：1
7：1
．
②臭氧水是臭氧溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲(chóng)、殺菌劑．
下列說(shuō)法中，正確的是
ABD
ABD
（填字母序號(hào)）．
A．臭氧屬于單質(zhì)            B．一個(gè)臭氧分子由三個(gè)氧原子構(gòu)成
C．臭氧水是氧化物          D．臭氧水是混合物
（3）為確�！八⒎健钡乃|(zhì)達(dá)到國(guó)際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，泳池的水將采用“砂濾-臭氧-活性炭”凈水工藝，其中活性炭?jī)羲抢盟?!--BA-->
吸附
吸附
性．“水立方”還設(shè)計(jì)了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng)，達(dá)到了
節(jié)約用水
節(jié)約用水
的目的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

右圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?海淀區(qū)一模）磷元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為． 下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

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