具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫離子體.下列各組粒子中屬于等離子體的是( 。
A、CO和N2
B、CO2和SO2
C、CH4和NH3
D、02和H2
考點(diǎn):原子和離子的相互轉(zhuǎn)化
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:可以根據(jù)等電子體的特點(diǎn)判斷,等電子體是要具有相同的原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子.CO和N2的原子數(shù)相同和電子數(shù)都相同.SO2和CO2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.CH4和NH3的原子數(shù)相同,電子數(shù)相同.02和H2的原子數(shù)相同,但是電子數(shù)不相同.
解答:解:A、CO和N2的原子個(gè)數(shù)和電子個(gè)數(shù)都相等,屬于等離子體.
B、SO2和CO2的電子數(shù)分別是32和22,不屬于等離子體.
C、CH4和NH3的原子數(shù)相同,電子數(shù)相同.屬于等離子體.
D、02和H2的電子數(shù)分別是16和2,不屬于等離子體.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)回答本題知道了具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等離子體,能利用等;離子體對(duì)粒子進(jìn)行正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),永定縣大力發(fā)展光電電子等新型工業(yè),有效推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí),硅是光電電子的關(guān)鍵材料,工業(yè)上可用碳在高溫下還原石英砂(主要成分是SiO2)獲得,反應(yīng)原理是SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si+2CO↑
(1)變通石英砂含少量的CaCO3、Fe2O3等雜質(zhì).在生產(chǎn)中要先用鹽酸進(jìn)行提純.請(qǐng)寫出鹽酸與CaCO3或Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可):
(2)從微觀角度看,SiO2與金剛石一樣,都是由
 
(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
(3)碳在高溫下還原石英砂得到粗硅,該反應(yīng)中硅元素的化全價(jià)從+4變?yōu)?div id="ldadqnv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,同時(shí)
 
的化合價(jià)升高.
(4)生產(chǎn)7t純度為96%的粗硅,需要SiO2的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

50℃時(shí)某物質(zhì)的溶液100克,當(dāng)溫度不變,蒸發(fā)掉10克水時(shí),有4克該物質(zhì)晶體析出,再蒸發(fā)掉10克水時(shí),有8克該物質(zhì)晶體析出.求:
(1)50℃時(shí),該物質(zhì)的溶解度為
 

(2)原溶液共含溶質(zhì)
 
克.
(3)剛開始蒸發(fā)5克水時(shí),
 
晶體析出(填“有”或“無(wú)”).請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子( 。
A、體積增大B、間隔增大
C、質(zhì)量增大D、個(gè)數(shù)增多

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“用微觀的眼光看世界”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,按要求填空.
(1)原子結(jié)構(gòu)示意圖 表示
 
(填寫粒子符號(hào)).
(2)若“”表示一個(gè)氮原子,則“”表示
 
(填寫物質(zhì)化學(xué)式).
(3)符號(hào)“SO42-”表示
 
(填寫粒子名稱).
(4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒
 
(填寫化學(xué)式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在原子中,質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等
B、有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C、含碳的化合物一定都是有機(jī)物
D、溶液一定都是混合物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知某兩種物質(zhì)在光照條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其微觀示意圖如圖:(說(shuō)明:一種小球代表一種原子).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
B、圖示中共有4種分子
C、該反應(yīng)可能是甲烷燃燒
D、該圖示不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中正確的是( 。
A、
在一定溫度下,向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體
B、
向氫氧化鈉溶液中加入一定量的水
C、
加熱氯酸鉀固體至質(zhì)量不再減輕
D、
20℃時(shí)向蔗糖的不飽和溶液中不斷加入蔗糖固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作順序錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),先加藥品,再檢驗(yàn)氣密性
B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),應(yīng)先加石灰石,再加稀鹽酸
C、過(guò)濾時(shí),應(yīng)先使濾紙貼緊漏斗內(nèi)壁,再用玻璃棒引流
D、實(shí)驗(yàn)室制氧氣結(jié)束后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈

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