5.下列應用的原理用化學方程式表示正確的是( 。
A.用鋅與稀鹽酸制氫氣:2Zn+2HCl═2ZnCl+H2
B.用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量:S+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
C.用一氧化碳作燃料:CO+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
D.高溫煅燒石灰石制取二氧化碳:CaCO3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ CaO+CO2

分析 A、鋅和稀鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣;
B、紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷;
C、一氧化碳燃燒生成二氧化碳;
D、石灰石的主要成分是碳酸鈣,高溫條件下碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳.

解答 解:A、鋅和稀鹽酸反應的化學方程式為:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,該選項書寫不正確;
B、紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,該選項書寫不正確;
C、一氧化碳燃燒的化學方程式為:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2,該選項書寫不正確;
D、碳酸鈣分解的化學方程式為:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該選項書寫正確.
故選:D.

點評 書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律,即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.現(xiàn)有100g質量分數(shù)為10%的硝酸鉀溶液,保持溫度不變,經(jīng)過以下處理后,求其溶質的質量分數(shù)各為多少.
(1)加入10g硝酸鉀完全溶解19.1%;
(2)加入50g水6.7%;
(3)蒸發(fā)50g水且無晶體析出20%;
(4)加入200g溶質質量分數(shù)為30%的硝酸鉀溶液23.3%;
(5)倒出55g硝酸鉀溶液10%;
(6)加入20g溶質質量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液108%.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.圖1是改進的電解水的實驗裝置示意圖,圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)電解水的符號表達式2H2O$\stackrel{通電}{→}$2H2↑+O2↑;氫氣燃燒生成水的符號表達式2H2+O2$\stackrel{點燃}{→}$2H2O.
(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生劇烈的爆鳴聲;
(3)圖1實驗裝置的優(yōu)點是:儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成,體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念;
(4)與圖2相比,用圖1進行該實驗的主要不足之處是:硬質塑料管沒有刻度,無法測量兩種氣體的體積比.
(5)H2O的相對分子質量為18.(相對原子質量:H-1,O-16)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.氧氣是空氣的主要成分之一,下列有關氧氣的說法正確的是( 。
A.魚類能在水中生存,證明氧氣易溶于水
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.收集滿氧氣的集氣瓶正放在實驗桌上,因為通常狀況下氧氣的密度比空氣的密度大
D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,利用了氧氣的沸點比氮氣的沸點低

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.在化學反應A+2B=2C+D中,6克A和8克B恰好完全反應,生成9克D.若反應生成15克C,則參加反應的A的質量為( 。
A.18克B.24克C.12克D.16克

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.某校科學興趣小組為測定某樣品中氯化銨的質量分數(shù),將6g樣品溶于18g水后,再加入7.6g氫氧化鈉濃溶液共熱,兩者恰好完全反應(樣品中的雜質不與氫氧化鈉反應,不溶于水,也不含氯化鈉).把產(chǎn)生的所用氨氣用足量的硫酸溶液完全吸收,同時測量120秒內(nèi)硫酸溶液增加的質量,結果如表:
時間(S)02030406080100120
硫酸溶液增加的質量(g)00.71.01.21.51.61.71.7
氯化銨與氫氧化鈉加熱條件下發(fā)生反應方程式為NH4Cl+NaOH=NaCl+H2O+NH3
氨氣與硫酸反應的化學方程式為:2NH3+H2SO4=(NH42SO4
回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氨氣的質量1.7克.
(2)樣品中氯化銨的質量分數(shù)為多少?
(3)反應后得到的氯化鈉溶液的溶質質量分數(shù)為多少?(不考慮反應過程中水分的損失)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.除去下列物質中的雜質,所選用的方法正確的是( 。
 物質(括號內(nèi)為雜質)搡作方法
ACO2(HCl)先通過過量氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
BNaCl溶液(Na2CO3加稀硫酸恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
CCuSO4溶液(H2SO4加過量氧化銅粉末充分反應后過濾
D鐵粉(銅粉)加過量FeSO4溶液充分反應后過濾、干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.將硫酸渣中金屬元素進行分離的一種工藝 流程如圖所示.

【查閱資料】
Ⅰ.相關數(shù)據(jù)         
                          25℃時,氫氧化物沉淀的pH范圍           
 Fe(OH)3Al(OH)3Mg(OH)2
 開始沉淀時的pH1.53.310.4
 沉淀完全時的pH3.25.212.4
Ⅱ.25℃時,Al(OH)3可溶于pH>6.0的堿溶液,并轉化為AlO2-
【流程分析】
(1)在實驗室完成操作①需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)所加稀鹽酸必須過量的原因是使硫酸渣完全溶解.
(3)向溶液A中加入試劑M調節(jié)pH到7的過程中,沉淀的顏色會經(jīng)歷“紅褐色變淡,再變深的過程”的過程,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉會與氯化鐵反應生成氫氧化鐵沉淀,氫氧化鐵沉淀會溶于酸,鹽酸消耗完后,氫氧化鐵沉淀的沉淀量會逐漸增多,顏色變深.
(4)溶液B中加入試劑M調節(jié)pH=13時,發(fā)生反應的化學方程式是AlCl3+4NaOH=NaAlO2+2H2O+3NaCl,MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(5)高溫灼燒固體X時,X能在保持各元素的化合價不變的前提下分解為兩種氧化物,該反應的化學方程式是2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.
(6)如果操作②是蒸發(fā)結晶,則不可能得到純凈的NaAlO2固體,理由是溶液C中含有反應生成的氯化鈉.
Ⅲ.1000t該硫酸渣含鐵的質量分數(shù)37.75%,經(jīng)過充分處理后,最多可以冶煉得到含雜質4%的生鐵多少噸?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

15.防治空氣污染的措施有工業(yè)廢氣經(jīng)過處理后再排放、大量植樹造林等.

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