下列對(duì)實(shí)驗(yàn)過程的評(píng)價(jià)中,正確的是( 。
A、溶液使酚酞變紅,它一定是堿溶液
B、面粉發(fā)酵生成有機(jī)酸,在做面食之前可以用純堿去中和有機(jī)酸
C、小紅實(shí)驗(yàn)得出:溶液中有KNO3、NaOH、HC1三種物質(zhì)存在
D、某固體加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,證明該固體一定含CO32-
考點(diǎn):酸堿指示劑及其性質(zhì),證明碳酸鹽,鹽的化學(xué)性質(zhì),離子或物質(zhì)的共存問題
專題:簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)
分析:A、根據(jù)顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色分析;
B、根據(jù)純堿顯堿性進(jìn)行分析;
C、根據(jù)NaOH和HC1反應(yīng),不能共存解答;
D、根據(jù)活潑金屬和碳酸鹽加入鹽酸都會(huì)產(chǎn)生氣體進(jìn)行分析;
解答:解:
A、使無(wú)色酚酞變紅的溶液不一定是堿溶液,例如碳酸鈉屬于鹽,溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色,故錯(cuò)誤;
B、淀粉在酵母菌的作用下會(huì)生成有機(jī)酸,碳酸鈉會(huì)與酸反應(yīng)而將有機(jī)酸除去,故正確;
C、NaOH和HC1反應(yīng),不能共存,溶液中不可能有KNO3、NaOH、HC1三種物質(zhì)存在,故錯(cuò)誤;
D、活潑金屬和碳酸鹽中加入鹽酸,都會(huì)產(chǎn)生氣體,固體中加鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色氣體,該固體可能含有碳酸根離子,故錯(cuò)誤;
答案:B
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析各選項(xiàng)應(yīng)用的原理,然后結(jié)合原理分析敘述是否嚴(yán)密.本題主要考查基礎(chǔ)知識(shí),只要熟記教材內(nèi)容即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:
(1)2個(gè)氧原子
 

(2)3個(gè)二氧化硫分子
 
;
(3)鐵與稀鹽酸完全反應(yīng)后的物質(zhì)中的陽(yáng)離子
 
;
(4)氧化鎂中鎂元素化合價(jià)為+2價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2014年春季我國(guó)北方多地持續(xù)霧霾天氣,部分城市污染指數(shù)突破測(cè)量上限,PM2.5監(jiān)測(cè)點(diǎn)“爆表”,空氣堪比毒氣.下列做法正確的是(  )
A、大量燃放煙花爆竹
B、外出最好開私家車
C、大氣污染物排放量大的單位自覺減排
D、大量使用煤作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

嚴(yán)查酒后駕駛是保障人民生命安全的重要措施.一種“酒精檢測(cè)儀”的反應(yīng)原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X.則X的化學(xué)式應(yīng)為( 。
A、Cr2O3
B、CrSO3
C、Cr2(SO43
D、CrS

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖中的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( 。
A、 
量取液體
B、 
熄滅酒精燈
C、 
甲烷驗(yàn)純
D、
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

第16屆亞運(yùn)會(huì)剛剛在廣州閉幕,精彩的盛會(huì)給世人留下了深刻的印象.
(1)亞運(yùn)會(huì)是科技的盛會(huì).
①?gòu)V州亞運(yùn)會(huì)使用了一種電能、太陽(yáng)能混合動(dòng)力電動(dòng)車,用車頂?shù)奶?yáng)能板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能.太陽(yáng)能板中大量使用硅,該元素的種類屬于
 
元素(填寫“金屬”“非金屬”).
②下列應(yīng)用中,主要使用有機(jī)合成材料的是(填序號(hào),下同)
 

a.使用碳單質(zhì)制作的賽艇       b.應(yīng)用風(fēng)洞原理制作的鐵質(zhì)標(biāo)槍
c.使用合成纖維制作的泳衣     d.采用金、銀、銅制作獎(jiǎng)牌
(2)科學(xué)的飲食可以保證每一個(gè)與會(huì)者的健康.
①運(yùn)動(dòng)員能品嘗到蝦餃等具有嶺南特色的茶點(diǎn).制作蝦餃的主料有蝦仁、冬筍、豬肉、面粉等,其中提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
 
、油脂.
②運(yùn)動(dòng)員需要多食用蔬菜、水果,補(bǔ)充各種維生素.缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是(填序號(hào))
 
.    
a.壞血病      b.齲齒       c.夜盲癥
③人體健康離不開鈣元素.下列有關(guān)鈣元素的敘述中,不正確的是
 

a.幼兒及青少年缺鈣會(huì)得佝僂病和發(fā)育不良
b.成年人比幼兒和青少年需要攝入更多的鈣
c.老年人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
d.人體中鈣元素大部分存在于骨骼和牙齒中
(3)①?gòu)V州亞運(yùn)會(huì)使用丙烷(化學(xué)式為C3H8)作“潮流”火炬燃料,符合“綠色亞運(yùn)”要求的原因是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②廣州亞運(yùn)會(huì)是綠色亞運(yùn),據(jù)報(bào)道廣州亞運(yùn)的垃圾100%實(shí)現(xiàn)了分類處理和回收.請(qǐng)舉出一種可以回收的垃圾:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由物質(zhì)物理性質(zhì)決定的是( 。
A、生石灰可做干燥劑
B、氫氣用作清潔燃料
C、食醋用于清除水壺中的水垢
D、鋁合金用于制作門窗框架

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是( 。
A、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出五顏六色的光
B、氧氣用于煉鋼
C、氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐
D、二氧化碳用于溫室肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“○”和“●”分別代表不同元素的原子.
(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型(填化合反應(yīng)或分解反應(yīng))是:
 
,寫出一個(gè)符合該示意圖的反應(yīng)表達(dá)式:
 

(2)由圖可獲得的信息是:
 

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