19．下列圖象不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．向生銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸
B．向氫氧化鈉溶液中加水
C．向飽和澄清石灰水中加少量生石灰
D．向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加稀鹽酸

分析 A、向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸，稀鹽酸與表面的鐵銹先反應(yīng)，無氣體生成，鐵銹反應(yīng)完畢，里面的鐵與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，當(dāng)鐵反應(yīng)完畢，氫氣的質(zhì)量不再增加；
B、向氫氧化鈉溶液中加入大量水，堿性減弱，pH減�。�
C、根據(jù)氧化鈣與水的反應(yīng)、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化分析；
D、向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加稀鹽酸，pH減小．

解答 解：A、向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸，開始無氣體生成，然后有氣體生成，反應(yīng)完畢，氫氣的質(zhì)量不再增加，與實驗事實相符；故A正確；
B、圖示向氫氧化鈉溶液中加入大量水，溶液的pH逐漸減小，不會增大，故B錯誤；
C、向飽和石灰水中加入少量的生石灰，生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，水少了，原來的飽和溶液要析出一些氫氧化鈣固體，又因該反應(yīng)放出熱量，溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，因此一段時間后析出的氫氧化鈣固體達(dá)到最大值，溶液質(zhì)量達(dá)到最小值；隨后隨著溫度的下降，一部分氫氧化鈣固體又溶解，溶液質(zhì)量又增加，最后不再變化，故C正確；
D、向NaOH和Na2CO3的混合溶液中滴加稀鹽酸，溶液的堿性逐漸減弱，加入過量的鹽酸時溶液呈酸性，溶液的pH小于7，故D錯誤．
故選BD．

點評 此題是化學(xué)反應(yīng)、及化學(xué)實驗與圖象知識的考查題，要結(jié)合反應(yīng)和實驗的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來，這是解題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．小明同學(xué)對探究分子性質(zhì)的實驗（圖1）進行了改進．如圖2所示，試管丁、戊中各有一張每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的濾紙條，裝有適量濃氨水的小藥瓶固定在橡皮塞上，試管丁中小藥瓶上的瓶塞已塞緊，試管戊中的小藥瓶上無瓶塞．
關(guān)于圖1、圖2中的實驗有以下說法：
①圖2比圖1的實驗更環(huán)保、更節(jié)約；
②圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動；
③濃鹽酸有揮發(fā)性，僅將濃氨水換成濃鹽酸也可達(dá)到實驗?zāi)康模?br />④如果丁中沒有小藥瓶，圖2的實驗也可達(dá)到實驗?zāi)康模?br />⑤若將戊浸入冰水中，濾紙條不會變紅．
以上說法中錯誤的是（　�。�
A．①②B．③④C．③⑤D．④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2，該反應(yīng)屬于（　�。�
A．化合反應(yīng)B．置換反應(yīng)C．分解反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了8.1級地震．為了防止災(zāi)后疫情發(fā)生，防疫人員使用了多種消毒劑對環(huán)境進行消毒，亞氯酸鈉（NaClO2）是其中的一種消毒劑．試計算：
（1）亞氯酸鈉的相對分子質(zhì)量；
（2）亞氯酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量比．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．實驗室熄滅酒精燈嚴(yán)禁用嘴吹滅，只能用燈帽蓋滅．利用的滅火原理是（　　）
A．清除可燃物B．降低溫度C．隔絕氧氣D．降低著火點

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列對化學(xué)實驗的描述，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒生成一種無色無味氣體
B．電解水時負(fù)極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．點燃可燃性氣體前要檢驗氣體的純度
D．稀釋濃硫酸時，把濃硫酸沿器壁慢慢地注入盛有水的量筒內(nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．今年3月22-28日是第28屆“中國水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有②④（填序號）．
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾．
（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程：
（○表示氧原子；●表示氫原子；表示氯原子）
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式：Cl2；
②物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．6月5日是“世界環(huán)境日”，下列做法有利于環(huán)境保護的是（　�。�
A．大力發(fā)展火力發(fā)電B．垃圾就地焚燒
C．污水處理后再排放D．提倡多開汽車

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．生活中處處蘊含著化學(xué)知識．下列說法正確的是（　�。�
A．家用電器著火，立即用水潑滅
B．碳酸氫鈉能用于治療胃酸過多
C．發(fā)令槍中紅磷燃燒時產(chǎn)生大量“白霧”
D．生鐵和鋼都是鐵合金，在用途上沒有區(qū)別

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