已知下列物質(zhì)的pH范圍，其中顯酸性的是
A．食醋（3~4） 
B．海水（8~9） C．肥皂水（10~11） D．洗滌劑（12~13）
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，
合理的做法是
A．煤炭直接燃燒 B．秸稈焚燒還田 C．開發(fā)清潔能源 D．提倡多開車
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列事實，用分子、原子的觀點解釋合理的是（ ）
A.墻內(nèi)開花墻外香——分子不斷運動
B.氫氣液化體積變小——分子體積改變
C.金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——分子構(gòu)成不同
D.二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒——原子排列方式不同
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科目：初中化學 來源： 題型：
根據(jù)“在氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸”的實驗（如下圖），回答下列問題：
⑴儀器a的名稱是 。
⑵使用玻璃棒攪拌的目的是 。
⑶酚酞溶液的作用是 。
⑷氫氧化鈉與鹽酸恰好完全反應的現(xiàn)象是 
。
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科目：初中化學 來源： 題型：
下表是KCl固體在不同溫度時的溶解度。下列說法錯誤的是
| 溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 | 51.1 |
A．KCl固體的溶解度隨溫度的升高而增大 B．80℃時，KCl固體的溶解度是51.1g
C．60℃的KCl飽和溶液降溫后會有晶體析出 D．20℃時，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為34.0%
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學小組初步探究“氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生中和反應時溶液溫度的變化情況”。
實驗用品：37%的濃鹽酸（密度為1.18g/mL）、10%的氫氧化鈉溶液、蒸
餾水、量筒、溫度計
實驗一：配制100mL10%的鹽酸（密度為1.05g/mL）
實驗步驟
（1）計算：需要37%的濃鹽酸的體積為 mL（精確到0.01mL，下同）；需要蒸餾水的體積為 mL（水的密度為1.0g/mL）
（2）量取濃鹽酸和蒸餾水。
（3）混合配制。
實驗二：在一定體積的10%的氫氧化鈉溶液中滴加10%的鹽酸（室溫下），反應中溶液溫度的變化如下：
| 加入鹽酸的體積（V）/mL | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
| 溶液溫度變化（△t）/℃ | △t1 | 5.2 | 9.6 | 12.0 | 16.0 | 18.2 | 16.7 | 15.7 | 14.7 | 13.7 | 12.9 |
（1）表中△t1的值為 。
（2）試繪出溶液溫度變化與加入鹽酸體積之間的關(guān)系圖。
（3）根據(jù)所繪曲線分析，加入鹽酸的體積在0~10mL時，溶液溫度變化的趨勢及其原因是
。
（4）其他條件不變，若改用20%的鹽酸進行滴加，結(jié)合對上述曲線的分析，大膽猜想新曲線最高點的位置（不考慮溶液密度和比熱容的變化及熱量散失等影響因素）。
橫坐標及猜想理由： ；
縱坐標及猜想理由： 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
溶液與我們的生活息息相關(guān)。下面有關(guān)溶液的說法不正確的是（ ）
A．配置5%的醫(yī)用葡萄糖溶液的一般步驟是計算，稱量和溶解
B．氫氧化鈉溶液能導電是因為溶液中含有較多自由移動的離子
C．硝酸鉀的飽和溶液通過降溫可以變成硝酸鉀的不飽和溶液
D．消除路面上的積雪可以撒些鹽，這樣可以使雪較快地融化
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