實(shí)驗(yàn)探究讓化學(xué)更具魅力,請(qǐng)幫助完成下列實(shí)驗(yàn)探究
(1)同學(xué)們?cè)谧鐾辍岸趸嫉膶?shí)驗(yàn)室制取”后,對(duì)廢液進(jìn)行了如下處理:過(guò)濾,取濾液于燒杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至過(guò)量.
記錄滴入Na2CO3溶液質(zhì)量(x)與有關(guān)的變化關(guān)系如圖
所示.圖中縱坐標(biāo)(y)表示_______________,AB段
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________,
反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)是______________,
C點(diǎn)時(shí)溶液的 pH___ _(填“>”“<”“=”)7.
(2)如圖所示,一同學(xué)擠壓膠頭滴管中的液體,
使之與瓶中固體接觸,小氣球鼓了起來(lái)。
請(qǐng)寫(xiě)出符合這一現(xiàn)象的化學(xué)方程式:
①置換反應(yīng)_______________________;
②化合反應(yīng)_________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
①對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 | 形 成 的 原 因 |
可能是CaCO3 | 石灰水與空氣中CO2反應(yīng): 化學(xué)方程式為: |
可能是 | 隨著氣溫的升高,溶質(zhì)的溶解度會(huì) (填變大或變。┗蛉軇┱舭l(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出 |
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是以上兩種物質(zhì)的混合物.
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中只有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表,認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是: 。
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 |
|
往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸 |
| 白色粉末中含有CaCO3 |
③交流與反思
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是 。A.密封保存 B.使用前,臨時(shí)配制 (填序號(hào))
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A中不斷產(chǎn)生氣泡,固體逐漸減少,有少量固體剩余. B中開(kāi)始有少量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)很快停止. |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A中迅速產(chǎn)生大量氣泡,固體很快減少,有少量固體剩余. B、C中都迅速產(chǎn)生大量氣泡,固體很快消失. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
白色粉末的成分 | 形 成 的 原 因 |
可能是CaCO3 | 石灰水與空氣中CO2反應(yīng): 化學(xué)方程式為: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O |
可能是 Ca(OH)2 Ca(OH)2 |
隨著氣溫的升高,溶質(zhì)的溶解度會(huì) 變小 變小 填變大或變。┗蛉軇┱舭l(fā),石灰水中的溶質(zhì)析出 |
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 白色粉末中含Ca(OH)2 白色粉末中含Ca(OH)2 |
往上述試管內(nèi)殘留的固體中加入稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 產(chǎn)生氣泡 |
白色粉末中含有CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014學(xué)年黑龍江省哈爾濱市九年級(jí)一模測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
在實(shí)驗(yàn)室,有硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣五種物質(zhì)(均為純凈物)失去標(biāo)簽,它們均為白色粉末,F(xiàn)將藥品分別標(biāo)記為A、B、C、D、E,化學(xué)老師讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)鑒別出這些物質(zhì)。
【查閱資料】白色的硫酸銅粉末遇水變?yōu)樗{(lán)色
【實(shí)驗(yàn)探究】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)鑒別實(shí)驗(yàn)過(guò)程記錄如下步驟1:取五種白色粉末各一藥匙,分別放入五支潔凈的試管中,各加蒸餾水2mL。振蕩后靜置。五支試管底部均有固體存在,只有盛放E的試管中液體呈藍(lán)色, 其他均呈無(wú)色。
步驟2:取B、C、D的上層清液滴加稀鹽酸,只有B的試管中有氣泡產(chǎn)生,其他均無(wú)明顯現(xiàn)象。
步驟3:取A、C、D的上層清液放入試管中,分別滴加無(wú)色酚酞,A、C顯紅色。
請(qǐng)根據(jù)該學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)由步驟1得出E為??????????????? ;
(2)步驟3中,D的現(xiàn)象是??????????????????????????? ;
(3)根據(jù)該化學(xué)小組的實(shí)驗(yàn),除E外其余四種白色粉末有部分也可以確定,分別是?????????? ;(寫(xiě)代號(hào)及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式)
(4)對(duì)尚未鑒別出來(lái)的物質(zhì),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行確定,并填入下表:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 |
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|
【實(shí)驗(yàn)反思】“四支試管底部均有固體存在”,與化學(xué)小組同學(xué)預(yù)測(cè)的只有一只試管中有固體體存在,其他試管中均為澄清溶液”的現(xiàn)象不同,其原因可能是???????????????????????? 。
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