化學(xué)興趣小組對(duì)“鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素”進(jìn)行了探究。
【提出問題】鋅與稀硫酸反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
【猜想與假設(shè)】①可能與稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān);②可能與鋅的形狀有關(guān)。
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】興趣小組用100mL不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和5g不同形狀的鋅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)(時(shí)間為3分鐘)。
(1)鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。
(2)如圖所示裝置收集并測(cè)量氫氣的體積,則正確的鏈接順序是:
氫氣→______________________(填導(dǎo)管口序號(hào))。
【收集證據(jù)】
(3)要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是______。
【得出結(jié)論】依據(jù)上表得出的結(jié)論是____________________________________。
【反思評(píng)價(jià)】
(4)下表是興趣小組第①組實(shí)驗(yàn)根據(jù)前6分鐘記錄詳細(xì)數(shù)據(jù)(每分鐘記錄一次產(chǎn)生氫氣的體積)。
時(shí)段 (均為1分鐘) | 第1分鐘 | 第2分鐘 | 第3分鐘 | 第4分鐘 | 第5分鐘 | 第6分鐘 |
H2的體積/mL | 3.1 | 16.7 | 11.9 | 9.6 | 7.6 | 6.0 |
請(qǐng)解釋鋅與稀硫酸反應(yīng)由快變慢的原因____________________________________。
(5)鋅與硫酸反應(yīng)的快慢可能還會(huì)受_____________因素影響,如果用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該因素對(duì)反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)該控制________________因素不同,而其他因素則相同。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)氣體
A.分子體積變小 B.分子質(zhì)量變小
C.分子數(shù)目減少 D.分子間隔變小
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省榮成市等六校九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學(xué)用語表示:
①水銀 ;②2個(gè)銨根離子 ;③3個(gè)鐵離子 ;④氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià) 。
(2)下列物質(zhì): ①熟石灰 ②燒堿 ③純堿 ④硫酸銅 ⑤氫氧化鋁 ⑥稀鹽酸六種物質(zhì),請(qǐng)用化學(xué)式填空:
①可用于除銹的是 ;②水溶液顯藍(lán)色的鹽是 ;③用于降低土壤酸性的 ;④可治療胃酸過多的藥物中成份 ;⑤易溶解的堿 ;⑥我國(guó)化學(xué)家侯德榜發(fā)明的制堿法中的“堿”指 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
請(qǐng)回答下列問題。
(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是______
(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是______;
(3)在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,______發(fā)生了氧化反應(yīng);
(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
分析下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和結(jié)論,正確的一組是()
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
A | 燃著的木條置于一集氣瓶瓶中,木條立即熄滅 | 氣體一定是CO2或N2 |
B | 二氧化硫氣體通入紫色石蕊試液中,石蕊試液變紅色 | 二氧化硫具有酸性 |
C | 用玻璃棒分別蘸取酒精和水,放在酒精燈火焰上加熱片刻 | 燃燒的條件之一是物質(zhì)具有可燃性 |
D | 氯化鋇溶液滴入某溶液中,出現(xiàn)白色沉淀 | 溶液中可能含有CO32-或Ag+ |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,并驗(yàn)證氧氣的化學(xué)性質(zhì)。
(1)圖A是小瑛同學(xué)進(jìn)行“高錳酸鉀制取氧氣”的發(fā)生裝置。該裝置有一處明顯錯(cuò)誤,為使裝置正確,她應(yīng)調(diào)節(jié)的旋鈕是_________(填序號(hào)),調(diào)整正確后,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________。
(2)圖B是木炭在氧氣中燃燒,觀察到的現(xiàn)象是______________________,為進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(1)自然界的水需凈化才能飲用。如圖是由PP棉聚丙烯纖維和壓粘棒狀活性炭組成的凈水器濾芯,其中活性炭主要起過濾和_______________的作用。
(2)水在通電的情況下可以發(fā)生分解反應(yīng),如圖,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
(3)根據(jù)初中所學(xué)知識(shí),水除了能分解外,水還具有的化學(xué)性質(zhì)有:_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列符號(hào)中,表示2個(gè)氯原子的是
A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl— D. 2Cl
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省濱州市無棣縣九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
生活中有很多的“變化”,下列變化中涉及化學(xué)變化的是( 。
A. 蘋果“變”果汁 B. 糧食“變”美酒 C. 機(jī)器人“變”形 D. 木頭“變”小舟
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