某同學(xué)對氫化鈣(CaH2)的制備和性質(zhì)進行了如下探究:

(閱讀資料)

①H2與鈣加熱可制得CaH2;

②鈣和氫化鈣都能和水反應(yīng),生成物都是一種堿和一種氣體。

(實驗探究)設(shè)計的制取裝置如圖所示:

(1)堿石灰的主要成分為氧化鈣和氫氧化鈉,裝置B的作用是_______;根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性、裝入藥品、打開分液漏斗活塞,此后的實驗步驟正確的順序是____(填序號)。

A 加熱反應(yīng)一段時間

B 收集裝置最右端導(dǎo)管口處的氣體并檢驗其純度

C 關(guān)閉分液漏斗活塞

D 停止加熱,充分冷卻

(2)制備CaH2實驗結(jié)束后,取少量反應(yīng)后固體小心加入水中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,在溶液中滴入酚酞試液后顯______色。該同學(xué)據(jù)此判斷:實驗中確有氫化鈣生成,其他同學(xué)認為他的結(jié)論不一定正確,原因是_______。

(3)取少量上述制得的CaH2樣品加到足量的碳酸鈉溶液中,產(chǎn)生大量氣泡,過濾得濾渣和濾液,經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣,點燃產(chǎn)生的氣體,火焰呈淡藍色,將該氣體的燃燒產(chǎn)物通入澄清石灰水中,無現(xiàn)象,則該氣體為______(寫化學(xué)式)。

(4)對濾液中溶質(zhì)的成分做出如下猜測并進行實驗:

猜想一:NaOH 猜想二:NaOH、Ca(OH)2

猜想三:NaOH、Na2CO3 猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2

經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學(xué)方程式說明原因:_________。

(實驗驗證)

實驗

現(xiàn)象

結(jié)論

實驗一:取濾液,向其中滴入少量Na2CO3溶液

_____

猜想二不成立

實驗二:另取濾液,向其中加入足量稀鹽酸

_____

猜想三成立

(定量分析)

CaH2可用于冶金工業(yè),還可以作為輕便的氫氣發(fā)生劑,現(xiàn)有126克純凈的CaH2,加入足量水中,理論上可獲得氫氣____升?(常溫常壓下,氫氣的密度為0.09g/L,結(jié)果保留一位小數(shù))

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2020年山東省棗莊市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

室溫下,將稀鹽酸滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化,如圖所示,下列敘述錯誤的是( 。

A.B點表示酸、堿恰好完全反應(yīng)

B.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng)

C.從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸增大

D.C點時,溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省達州市渠縣崇德實驗學(xué)校2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 甲的溶解度比乙的溶解度大

B. 乙物質(zhì)可能是KNO3

C. 在t1℃時,甲、乙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

D. t2℃時的甲、乙溶液均降溫到t1℃,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子。下列說法錯誤的是(  )

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物

B.不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

C.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

D.該反應(yīng)生成物都屬于化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品!盎鹆⑾ā苯佑|到火焰3~5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在可燃物上,同時放出不可燃氣體,使火焰熄滅。其滅火原理是

A. 清除可燃物

B. 使可燃物與氧氣隔絕

C. 降低了可燃物的著火點

D. 使溫度降低到著火點以下

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:實驗題

根據(jù)下列裝置圖,回答問題:


 

(1)上圖中儀器a 的名稱是_____,儀器b的名稱是____。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____(填序號),為防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,該裝置需做一點改進的是______,若用D裝置收集氧氣,當觀察到______時,便可開始收集。

(3)若改用雙氧水和二氧化錳來獲得氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_________。

(4)利用裝置B證明SO2易溶于水,錐形瓶內(nèi)裝滿SO2,從長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)注水至如圖位置,關(guān)閉活塞K,一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是________。(填字母)

A 長頸漏斗中上升一段水柱;

B 長頸漏斗下端有氣泡冒出。

(5)用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗,集氣瓶中預(yù)先放少量水的原因是____。

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A.食鹽水和金屬鋁都含有自由移動的離子,因此兩者都能導(dǎo)電

B.石墨可導(dǎo)電,而金剛石不能,是由于構(gòu)成它們的原子不同

C.鹽酸和硫酸溶液中都含有酸根離子,因此兩者都顯酸性

D.CO能燃燒,而CO2不能,是由于兩者的分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來源:2020年江蘇省蘇州市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:流程題

白云石是重要的工業(yè)礦石,利用它可制硫酸鎂,進而制得用途廣泛的氧化鎂。

(制備MgSO4)


 

(1)白云石礦石是含有MgCO3、SiO2等物質(zhì)的混合物,寫出一個在酸浸池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

(2)礦石進行酸浸前進行粉碎的意義在于______。

(3)流程中經(jīng)過“系列操作”得到渣質(zhì)是通過__________(填操作名稱)實現(xiàn)的,在實驗室進行該操作時需要用到的玻璃儀器有_________、_________、_________。

(制備MgO)

用硫酸鎂制備氧化鎂的方案很多,其中之一是用活性炭還原硫酸鎂,簡要流程如圖:


 

(4)反應(yīng)原理為:2MgSO4+C2MgO+CO2↑+2X↑,生成物中的X的化學(xué)式為_____;工業(yè)上可用燒堿溶液將其吸收處理后排放,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

(5)活性炭在煅燒爐中除了做硫酸鎂的還原劑之外,還有一個重要的作用是_____;體現(xiàn)這一作用的化學(xué)反應(yīng)是______(用化學(xué)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列成語用化學(xué)知識解釋錯誤的一項是

A.釜底抽薪:隔離或清除可燃物使火勢減弱或熄滅

B.鉆木取火:摩擦產(chǎn)生熱量使可燃物溫度達到著火點

C.水火不容:水能使可燃物的著火點降低而滅火

D.火上澆油:增加易燃物使燃燒更劇烈

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