請(qǐng)結(jié)合圖回答問題
(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2時(shí),所用的藥品是
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取,并用C所示的方法進(jìn)行驗(yàn)滿的氣體是
 


(3)試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同.如圖請(qǐng)仿照示例從圖中另選一種試管口朝向,并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
示例:試管口略鄉(xiāng)下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的試驗(yàn)中.舉例:
 

(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室制備氣體的發(fā)生裝置,請(qǐng)分析在制備氣體的實(shí)驗(yàn)中,試管口朝向由確定
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)從實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2時(shí),由于裝置中有酒精燈,如果選高錳酸鉀,還需在試管口放一棉花團(tuán)去分析;
(2)從實(shí)驗(yàn)室制取CO2,不需要加熱.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了去分析;
(3)從用試管給液體加熱時(shí),試管口向上傾斜約45°去分析; (4)根據(jù)(3)題可知,試管口略向下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中;試管口向上傾斜約45°,應(yīng)用在給液體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中.就是說試管口的朝向由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定去分析.
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取O2時(shí),由于裝置中有酒精燈,說明反應(yīng)需要加熱,故可選用高錳酸鉀或氯酸鉀,如果選高錳酸鉀,還需在試管口放一棉花團(tuán),故答案為:氯酸鉀和二氧化錳的混合物;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.二氧化碳的驗(yàn)滿方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了;故答案為:二氧化碳;
(3)用試管給液體加熱時(shí),試管口向上傾斜約45°.  故答案為:試管口向上傾斜約45°應(yīng)用在給液體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中;(4)根據(jù)(3)題可知,試管口略向下傾斜,應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中;試管口向上傾斜約45°,應(yīng)用在給液體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中.就是說試管口的朝向由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定.
 故答案為:反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列方法鑒別各組無色溶液,能夠達(dá)到目的是( 。
 待鑒別溶液試劑(均為溶液)
A.HCl和NaCl酚酞
B.KCl和CaCl2AgNO3
C.AgNO3和Na2SO4BaCl2
D.Ca(OH)2和NaOHNa2CO3
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將6.5g鋅粒放入100g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng).試計(jì)算:
(1)可生成硫酸鋅多少克?
(2)所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì).其中E、F、H均為黑色固體.B為紅色固體,D為混合物.他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)

(1)用化學(xué)式表示D的組成
 
、
 

(2)H→C的反應(yīng)類型
 

(3)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:B→H
 
.F→E
 

(4)指出B的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求作答:

(1)按要求從A-E裝置中選擇(填裝置的序號(hào)).甲同學(xué)要用石灰石和鹽酸反應(yīng)制取并收集CO2應(yīng)選擇
 
;乙同學(xué)要收集一瓶O2,應(yīng)選擇
 

(2)小松同學(xué)使用圖(Ⅱ)裝置制取CO2,現(xiàn)有①Na2CO3固體;②塊狀大理石;③稀HCl;④稀H2SO4四種試劑,應(yīng)選用的試劑是
 
(填序號(hào));該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;反應(yīng)進(jìn)行過程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后,可以觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)二氧化碳驗(yàn)滿的方法是
 

(4)二氧化碳不能用C裝置來收集的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知稀硝酸和稀鹽酸、稀硫酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),回答下列問題:
(1)在稀硝酸中滴入幾滴石蕊溶液后,溶液呈
 
色;而在稀硝酸中滴入幾滴酚酞溶液后,溶液呈
 
色.
(2)寫出稀硝酸與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)若將稀硝酸滴在石灰石上,會(huì)發(fā)出嘶嘶聲,并有氣體產(chǎn)生,所產(chǎn)生的氣體的名稱是
 
,稀硝酸與石灰石發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放6瓶不同的無色溶液,其中E溶液的試劑瓶標(biāo)簽破損.為此他們做了如下探究:
【提出問題】E溶液的成分是什么?
【提出猜想】猜想Ⅰ:NaOH溶液;猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:NaCl溶液【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】
(1)甲同學(xué)取一定量的該溶液,滴入A后,溶液變紅色,然后滴入實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的
 
(填字母序號(hào))溶液,溶液除變成無色外無其他明顯現(xiàn)象,說明“猜想Ⅰ“正確.
(2)乙同學(xué)取一定量的該溶液,滴入A溶液后,無明顯現(xiàn)象.另取一定量的該溶液,滴入F溶液,無明顯現(xiàn)象,說明“猜想
 
“正確.
(3)丙同學(xué)設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)照比色卡,pH>7
 
有白色沉淀
實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想
 
正確
①同學(xué)們認(rèn)為“實(shí)驗(yàn)一”存在明顯操作錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是
 
;
請(qǐng)寫出“實(shí)驗(yàn)三“中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1是某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖,請(qǐng)根據(jù)圖來回答.

(1)該實(shí)驗(yàn)選用的固體試劑是
 
,液體試劑是
 

(2)實(shí)驗(yàn)開始之前應(yīng)先
 

(3)容器B中的導(dǎo)管口的位置在
 
處(填“c”或“d”).
(4)此實(shí)驗(yàn)中采用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
 
,
我們也可以將分液漏斗改為
 
,此時(shí)加入A容器中的液體液面應(yīng)到
 
處(根據(jù)圖選填“a”或“b”).
(5)A裝置還可用于制取的氣體是
 
,反應(yīng)原理是
 
 (用文字表達(dá)式表示).
(6)另一小組的同學(xué)為探究CO2的某一種性質(zhì),進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn):
沉在大燒杯底部的紅色氣球充滿空氣,藍(lán)色氣球充滿二氧化碳,將一集氣瓶中的二氧化碳傾入大燒杯中,發(fā)現(xiàn)其中一只氣球浮了起來,用手輕輕按壓該氣球,手一松氣球又上。
請(qǐng)分析回答:
 
色氣球浮起來,由此得出二氧化碳的這一性質(zhì)是
 
;如果繼續(xù)向大燒杯中傾倒二氧化碳,另一只氣球能出現(xiàn)與前一只氣球同樣的現(xiàn)象嗎?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有八種物質(zhì):①二氧化碳 ②水銀 ③硝酸鉀 ④高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物 ⑤氯化鋅 ⑥礦泉水;⑦硫粉 ⑧水.用序號(hào)回答:屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的
 
,是屬于單質(zhì)的是
 
,屬于化合物的是
 
,屬于氧化物的是
 

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