下列物質(zhì)中的“Cl”的化合價(jià)是“+5”的是

A．NaCl B．HClO C．Cl2  D．KClO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲為人體吸入空氣和呼出氣體成分對(duì)比圖。CO2含量變化真有這么大？

（1）利用圖乙所示  ▲  法收集一瓶呼出的氣體，標(biāo)上A；取一個(gè)同樣裝有空氣的集氣瓶，標(biāo)上B。將兩根同樣的小木條點(diǎn)燃后同時(shí)伸入A瓶和B瓶，A瓶中的木條先熄滅。這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  ▲  （選填“能”或“不能”）說(shuō)明呼出的氣體中二氧化碳更多。

（2）用大針筒將100ml人體呼出氣體壓入20ml澄清石灰水中（如圖丙），澄清石灰水變渾濁；用同樣的方法將100ml空氣壓入另一瓶20ml澄清石灰水中，請(qǐng)說(shuō)出澄清石灰水是否變渾濁并解釋原因：  ▲  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鑒別下列物品方法不正確的是

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

冰和干冰

室溫放置，過(guò)一段觀察是否有痕漬

B

水和雙氧水

加二氧化錳，觀察是否有氣泡

C

純羊毛和化纖面料

灼燒聞氣味

D

二氧化錳和氧化銅

觀察顏色

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于陰離子的是

A． B． C． D．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是

A．碳元素屬于非金屬元素 B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6

C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置

電源的A為　　　　　　極， B為　　　　　　極．

C試管中收集到的氣體是　　　　　　，用　　　　　　檢驗(yàn)；D試管中收集到的氣體是　　　　　　，可用　　　　　　檢驗(yàn)；C、D中兩種氣體的體積比為　　　　　　．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)可以得出，水是由　　　　　　，組成．

寫出水電解的文字表達(dá)式　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法正確的是

A．①③屬于不同種元素   B．④屬于離子，離子符號(hào)為Mg2﹣

C．②③的化學(xué)性質(zhì)相似   D．①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是                                          （      ）

                  

A. 點(diǎn)燃酒精燈      B. 量取體積         C. 檢查氣密性          D. 過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)古代哲學(xué)認(rèn)為物質(zhì)是“陰陽(yáng)”組成的對(duì)立統(tǒng)一體，陰陽(yáng)之間既相互對(duì)立，又相互統(tǒng)一，既相互依存，又相互制約。下列的化學(xué)知識(shí)點(diǎn)最能體現(xiàn)“陰陽(yáng)”對(duì)立統(tǒng)一體    

A．質(zhì)量守恒定律                     B．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)

C．化學(xué)變化前后元素原子種類個(gè)數(shù)不變 D．氯化鈉中元素化合價(jià)代數(shù)和為“零”

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同步練習(xí)冊(cè)答案