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 我們的學習用品中有許多是由化學材料制成的，請寫出四種由化學材料制成的學習用品的名稱：①______②________ ③ _________ ④ _________

   


 答案   ①橡皮擦  ②圓珠筆筒  ③塑料尺  ④涂改液


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


某密閉容器內盛有氧氣和氮氣的混合氣體，采用燃燒法除去其中的氧氣，且不能混入新的氣體，最好采用的可燃物是 

A．硫磺        Ｂ．紅磷        Ｃ．鐵絲         Ｄ．木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：


在點燃蠟燭時,小紅發(fā)現有一根燭芯沾有食鹽的蠟燭比普通蠟燭燃燒的時間長一些。請你與小紅一起探究,并回答相關問題。

【提出問題】鹽是否能延長蠟燭的燃燒時間?

【猜想】一定量的食鹽可延長蠟燭的燃燒時間。

【實驗探究】實驗目的:探究不同量的食鹽對蠟燭燃燒時間的影響。

實驗方案:取6支相同的蠟燭,在其中5支的燭芯周圍分別放入不同量的食鹽,另l支做對照實驗,分別測定它們的燃燒時間。

實驗結果:

食鹽

質量(g)

0

0.1

0.5

0.7

0.9

1.0

燃燒時間

(分鐘)

10

15

18

23

25

27

燃燒穩(wěn)

定性

正常

正常

正常

正常

易滅

極易滅

實驗結論:從所得實驗結果可初步分析出兩點結論:

①_______________________________________________________________;

②_______________________________________________________________。

評價與交流:

①此實驗方案還存在一些問題值得進一步研究,如(至少寫出一點):

_________________________________________________________________。

②此實驗結果的實際應用價值:

_________________________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學實驗基本操作在化學學習和研究中具有重要作用。現有下列儀

A．試管B鑷子C．蒸發(fā)皿D．集氣瓶E．廣口瓶F．膠頭滴管G．量筒H．藥匙I．燃燒匙J．試管夾，選取相應的序號填空。

①取用少量粉末狀固體藥品應使用       ；

②可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是          ；

③貯存固體藥品的儀器是          ；   ④用來夾持試管的工具          ；

⑤量取10ml的液體藥品應使用          。

  

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科目：初中化學 來源： 題型：


著名高分子化學家、北大校長周其風寫了一首歌，歌名為《化學是我，化學是你》．其中寫道：“…你我你我 要溫暖漂亮 化學提供 衣裝婀娜；你我你我 要吃足喝好 化學提供 營養(yǎng)多多；你我你我 要飛天探地 化學提供 動力幾何；即使你我的身心健康 也是化學密碼解鎖；…”寫出了化學對社會進步和人類文明的貢獻．關于化學對社會進步和人類文明的貢獻，下列說法不正確的是（　�。�

　  A．合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

　  B．新材料的研制和應用，提高了人們的生活品質

　  C．化石燃料的直接利用，促進了低碳經濟的發(fā)展

　  D．化肥的合理使用提高了農作物產量，緩解了人類糧食危機

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


小強同學進行的下列實驗操作中，正確的是（　�。�

             

　  A．     B．     C．     D．

     答案   D  分析：

A、根據液體藥品的取用的注意事項判斷；

B、讀取量筒內液體的體積時，要平視；

C、根據使用酒精燈的注意事項判斷；

D、根據取用粉末狀藥品的方法判斷．

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科目：初中化學 來源： 題型：


（1）過濾法凈水時的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和　�。�

（2）硬水給生活生產帶來麻煩，實驗室常用　　的方法來降低水的硬度．

（3）愛護水資源是公民的責任和義務．下列屬于節(jié)約用水的是　�。�

A．灌溉由漫灌改為滴灌  B．建污水廠處理工業(yè)廢水  C．刷牙時不間斷放水．

     答案    分析：

（1）過濾用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和漏斗；

（2）實驗室常用蒸餾的方法來降低水的硬度；

（3）A．灌溉由漫灌改為滴灌，可節(jié)約用水；  B．建污水廠處理工業(yè)廢水，可節(jié)約用水；  C．刷牙時不間斷放水，屬于浪費水資源．

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學在保證人類生存并不斷提高人類生活質量方面起著重要作用。請把左欄與右欄相關內容用直線連接起來。

A.利用化學生產化肥　　　                    a.使人類生活得更美好

B.利用化學研制醫(yī)藥                          b.改善人類生存條件

C.利用化學開發(fā)新能
源、新材料                                     c.促進其他學科的發(fā)展

D.利用化學治理環(huán)境                          d.抑制細菌和病毒

E.利用化學研究生命現象                      e.增加糧食產量

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科目：初中化學 來源： 題型：


某小組為了驗證復分解反應發(fā)生的條件，選用了下列部分藥品進行實驗．

①氫氧化鈉溶液   ②硫酸銅溶液  ③稀鹽酸  ④硝酸鉀溶液

（1）選擇　　（填序號）兩種物質進行實驗，能驗證有沉淀生成的復分解反應能發(fā)生，其化學方程式　　．

（2）下列反應中，能驗證有氣體生成的復分解反應能發(fā)生的是　　（填序號）．

A．鋅與稀硫酸反應                    B．天然氣燃燒

C．石灰石與稀鹽酸反應                D．過氧化氫分解

（3）利用氫氧化鈣與鹽反應的性質，可以除去氫氧化鈉溶液中少量的氫氧化鈣雜質，請寫出該化學反應的方程式　　．

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