10．某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．操作時(shí)先通CO后加熱
B．酒精燈的作用是處理尾氣，防止污染空氣
C．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止通CO，后停止加熱
D．玻璃管里的粉末由紅棕色變黑色

分析 根據(jù)一氧化碳具有還原性、可燃性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，結(jié)合可燃性氣體不純加熱可能會(huì)發(fā)生爆炸、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、一氧化碳具有可燃性，與玻璃管中的空氣混合受熱會(huì)發(fā)生爆炸，因此應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣，再加熱，故選項(xiàng)說法正確．
B、一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)造成空氣污染，一氧化碳具有可燃性，燃燒生成二氧化碳，酒精燈的作用是處理尾氣，防止污染空氣，故選項(xiàng)說法正確．
C、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先停止加熱，后停止通CO，以防止生成的鐵再次被氧化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、一氧化碳具有還原性，能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，玻璃管里的粉末由紅棕色變黑色，故選項(xiàng)說法正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、實(shí)驗(yàn)步驟與注意事項(xiàng)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的學(xué)科．

（1）圖1是元素周期表中某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
①微粒E最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中容易失（填“得”或“失”）電子形成離子，離子符號(hào)為Mg2+．
②微粒ABCDE中，屬于同種元素的是CE（填編號(hào)，下同）．
（2）一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和�。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成），反應(yīng)前后微觀示意圖如圖2．下列說法正確的是BE．
A．反應(yīng)前后共有4種原子
B．該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C．反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D．化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E．該化學(xué)反應(yīng)中，甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2：3
（3）胃酸過多須服用抗酸藥．如表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微粒：
抗胃酸藥復(fù)方氫氧化鎂片劑鋁碳酸鎂片
有效成分Mg （OH）2AlMg（OH）3CO3
構(gòu)成微粒Mg2+、OH-A13+、Mg2+、OH-、CO32-
由于抗酸藥有效成分不同，起抗酸作用（即消耗胃液中鹽酸）的微粒也有差異．
①M(fèi)g（OH）2起抗酸作用的微粒是OH-（填微粒符號(hào)，下同）．
②鋁碳酸鎂與鹽酸的反應(yīng)為：AlMg（OH）3CO3+5HCl═MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑．則鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種微粒是OH-、CO32-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過程中常用的方法，下列分類中不正確的是（　�。�
A．氧化物：氧化鐵、生石灰和水
B．復(fù)合肥：硝酸銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
C．單質(zhì)：金剛石、液氧和銅粉
D．合成材料：合成纖維、塑料和合成橡膠

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．把計(jì)算機(jī)芯片中的金屬銀回收時(shí)要把金屬先與酸反應(yīng)，再用銅去反應(yīng)，有一個(gè)化學(xué)方程式為：Cu+2Ag（NO3）2═Cu（NO3）2+2Ag，這個(gè)反應(yīng)屬于（　�。�
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們熟悉了許多物質(zhì)．請(qǐng)從①甲烷�、诟杀、勖鞯\�、芤谎趸贾校x取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空：
（1）能用來做凈水做絮凝劑的是③．
（2）西氣東輸輸?shù)氖洽伲?br />（3）常用于人工降雨的是②．
（4）能與血液中的血紅蛋白相結(jié)合使人中毒的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．我們青少年正是長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，要注意營(yíng)養(yǎng)的均衡補(bǔ)充．下列關(guān)于健康敘述中正確的是（　�。�
①正常人每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)  
②油脂會(huì)使人發(fā)胖，故禁食油脂  
③維生素有200多種，多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取，飲食中要注意補(bǔ)充蔬菜水果等含維生素較多的食品  
④青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，需要多攝入鈣，成年人體格已經(jīng)健全，可以不補(bǔ)充鈣．
A．②③B．①②C．①③D．③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．為防止實(shí)驗(yàn)室意外事故的發(fā)生，下列預(yù)處理方法中錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)須預(yù)防的意外事故預(yù)處理方法
A少量濃硫酸濺到皮膚上準(zhǔn)備氫氧化鈉濃溶液直接清洗
B打翻燃著酒精燈準(zhǔn)備濕抹布用來撲滅火
C使用玻璃管時(shí)劃傷手指將玻璃管口熔圓并備好創(chuàng)口貼
D鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)炸裂瓶底預(yù)先在集氣瓶里放少量水或細(xì)沙
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．甲烷是沼氣的主要成分．用稻草、麥稈、雜草、人畜糞便等，投入密閉的沼氣池中，經(jīng)發(fā)酵產(chǎn)生甲烷，并形成沼氣．沼氣是可再生的生物能源，可做燃料．在我省農(nóng)村大力提倡建造沼氣池，有哪些實(shí)際意義？（回答2點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．A〜H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“一”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）．虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H．
（1）寫出化學(xué)式：BHCl，F(xiàn)CuSO4．
（2）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．
（4）分類觀是化學(xué)的核心觀念之一．以上8種物質(zhì)沒有涉及到的物質(zhì)類別是單質(zhì)．

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