化學使世界變得絢麗多彩,社會的文明和進步離不開化學,下列事實與化學無關的是
A.物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)和變化 B.繪制癌癥基因圖譜
C.開發(fā)新能源,研制新材料 D.藥物和保健品的研制
科目:初中化學 來源:2017屆湖北省九年級上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( )
潔凈的空氣 B.礦泉水 C.液氧 D.可樂汽水
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省達州市九年級上10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號中,既可以表示一種元素,又可以表示一個原子,還可以表示一種物質(zhì)的是( )
A.Fe B.2H C.O2 D.N
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科目:初中化學 來源:2017屆山西省九年級階段性水平測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:
(1)寫出 A、F兩種途徑的反應的文字表達式.
A: ;F: .
(2)它們的基本反應類型是 ;
(3) (填序號)途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使 A、F 兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入 .
(5)根據(jù)“綠色化學”理念, (填序號)途徑是實驗室制氧氣的最佳方法.
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科目:初中化學 來源:2017屆山西省九年級階段性水平測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.細鐵絲在空氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體物質(zhì)
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省開原市九年級上學期調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:推斷題
已知A的無色溶液與黑色固體B常溫混合反應,生成無色氣體C;另一種黑色固體D能在C中燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體無色氣體E;如把黃色粉末F點燃后放入盛C的集氣瓶中,能劇烈燃燒,生成一種無色有刺激性氣味的氣體G請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或化學式:A ,B ,F(xiàn) .
(2)寫出D在C中燃燒的文字表達式 ;基本反應類型是 .
(3)寫出F在C中燃燒的文字表達式 .
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科目:初中化學 來源:2017屆遼寧省開原市九年級上學期調(diào)研考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
按要求寫出儀器的名稱:
(1)取用高錳酸鉀所用的儀器是 ;
(2)量取8mL蒸餾水需要的儀器有 和 .
(3)常用來給液體加熱的儀器有燒杯、燒瓶、 和 .
(4)收集和貯存少量氣體的儀器是 .
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科目:初中化學 來源:2017屆新疆兵團四師七十一團中學九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:①_____________②_______________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是____________(填字母)。你認為該裝置中還缺少_____________。寫出該反應的文字表達式________________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,還需要用到_____________(填名稱),其起____________作用,寫出用過氧化氫制氧氣的反應的符號表__________________。
(4)用集氣瓶收集氧氣,驗滿的方法是_________________,若用F裝置收集該氣體,則氣體從________端進入(填“c”或“d”)
(5)實驗結束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復燃?”請你推測導致這種現(xiàn)象的可能原因 _________(寫一個)。
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項“家庭小實驗”中,不能達到預期目的的是
A.用雞蛋和白醋制作“無殼”雞蛋 B.用細沙、棉花等自制凈水器制得純凈水
C.聞氣味區(qū)分酒精與白醋 D.觀察顏色鑒別銅絲和鐵絲
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