下列物質(zhì)之中前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A、碳酸氫銨  氧化鎂
B、氮氣   冰水混合物
C、礦泉水   食醋
D、二氧化碳   石灰水
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質(zhì)的分類
分析:純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成.
解答:解:A、碳酸氫銨是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;氧化鎂是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;
B、氮氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物;冰水混合物中含有一種物質(zhì)--水,屬于純凈物;
C、礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質(zhì),屬于混合物;食醋中含有醋酸和水,屬于混合物;
D、二氧化碳中含有一種物質(zhì),屬于純凈物;石灰水中含有水和氫氧化鈣,屬于混合物.
故選:D.
點評:混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、C+O2
 點燃 
.
 
CO2
B、Mg+2HCl═MgCl2+H2
C、2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D、2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是( 。
A、根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、根據(jù)守恒觀:10mL酒精與10mL水混合后得到20mL液體
C、根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
D、根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列元素符號書寫正確的是(  )
A、氦heB、鈣Ca
C、氖NaD、汞hG

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,三個乙分子和一個甲分子反應(yīng)生成兩個丙分子,則從圖示獲得的信息中,正確的是( 。
A、分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中不發(fā)生了改變
B、該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)
C、反應(yīng)生成的丙物質(zhì)屬于化合物
D、乙分子中含有一個A原子,一個B原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是國際通用的化學(xué)語言,也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.下列化學(xué)用語所表示的意義錯誤的是(  )
A、CO2--1個二氧化碳分子
B、Ca--鈣元素
C、2S--2個硫原子
D、2H--2個氫元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各項不屬于催化劑特點的是( 。
A、反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變
B、反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變
C、使用催化劑能增加生成物的質(zhì)量
D、催化劑能改變反應(yīng)速率

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室制取氧氣的裝置如圖所示,下列有關(guān)敘述合理的是( 。
A、錐形瓶里加入高錳酸鉀固體,分液漏斗里盛放蒸餾水
B、錐形瓶里加入少量MnO2粉末,分液漏斗里盛放6%雙氧水
C、當(dāng)發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集
D、集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將實驗室里的下列實驗時所用的儀器的名稱填在橫線上.
①取用粉末狀藥品時應(yīng)使用
 

②取用塊狀藥品時應(yīng)使用
 

③取用少量液體藥品應(yīng)使用
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案