9.用化學(xué)符號填空:
(1)兩個水分子2H2O. (2)兩個硫酸根離子2SO42-
(3)+2價的鈣元素$\stackrel{+2}{Ca}$. (4)金剛石C.

分析 (1)分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(4)金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.

解答 解:(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個水分子可表示為:2H2O.
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-
(3)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故+2價的鈣元素可表示為:$\stackrel{+2}{Ca}$.
(4)金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為C.
故答案為:(1)2H2O;(2)2SO42-;(3)$\stackrel{+2}{Ca}$;(4)C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)用語填空:
(1)甲烷CH4(2)3個亞鐵離子3Fe2+(3)氦原子He
(4)氯酸鉀KClO3.(5)五個碳酸根離子5CO32-    (6)硫酸中硫元素的化合價H2$\stackrel{+6}{S}$O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn).請回答:

(1)指出編號儀器的名稱:①錐形瓶,②鐵架臺.
(2)小紅使用A裝置制取二氧化碳,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制取過程中,連接好裝置后,首先要進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)裝置的氣密性;取用固體藥品應(yīng)使用的儀器是鑷子(填儀器的名稱);收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是E (填字母編號,下同),向收集有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊溶液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3
(3)小華認(rèn)為將藥品換為過氧化氫與二氧化錳后,A裝置也可以用來制取氧氣,方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若使用E裝置收集氧氣并完成細(xì)鐵絲燃燒試驗(yàn),則收集前還應(yīng)進(jìn)行的操作是在集氣瓶底鋪一層細(xì)沙或加少量水,小明利用高錳酸鉀與B裝置也成功的制取了氧氣,其制取原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;裝置B中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流,引起試管炸裂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述不的是( 。
A.小孩經(jīng)常鉛筆,會導(dǎo)致鉛中毒B.久未開啟的地窖,不可冒然進(jìn)人
C.加碘食鹽的“碘”是指碘元素D.區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.向足量的澄清石灰水中通入二氧化碳,會觀察到什么現(xiàn)象?請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計合理的是C
選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)設(shè)計
A鑒別木炭分和氧化銅粉取樣后,混合均勻,高溫加熱
B鑒別氧氣和二氧化碳聞氣味
C鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣后,分別滴加氯化鋇溶液,振蕩
D鑒別腈綸毛線和羊毛線取樣品,灼燒,聞氣味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.近期霧霾天氣籠罩了我國許多地方,下列做法不利于遏制霧霾產(chǎn)生的是( 。
A.使用脫硫煤
B.加大城市綠化、道路定期灑水、控制工地?fù)P沙
C.積極推行油品的升級
D.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.2016年3月5日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)在2016年《政府工作報告》中指出,加強(qiáng)重大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),到2020年高鐵營業(yè)里程達(dá)到3萬公里.而截至2015年底,國內(nèi)高鐵營運(yùn)里程已經(jīng)達(dá)到1.9萬公里,也就是說需要在未來五年內(nèi)新增1.1萬公里.使人們的出行進(jìn)入“高鐵時代”.
(1)高鐵使用的電網(wǎng)是用銅鎳合金做成的,比較耐磨,而在高鐵運(yùn)行中主要磨損的是高鐵車輛背部上的受電弓上的碳塊,其材質(zhì)是石墨.
①高鐵電網(wǎng)中使用銅鎳合金屬于金屬材料.(填金屬材料、合成材料、復(fù)合材料)
②高鐵車輛中的受電弓中的碳塊具有導(dǎo)電性.
(2)修建鐵路及列車的制造所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得.
①寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
②鋼是含碳量為0.03%-2%的碳合金;
③列車的鋼鐵外殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的氧氣和水接觸而生銹.工業(yè)上常用稀鹽酸來除鐵銹.
(3)由于高鐵列車車廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要.
①高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑.下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理:Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X,X的化學(xué)式為H2O.
②某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)與高鐵的電動列車形成鮮明對比的是以煤炭燃燒為動力的四川樂山嘉陽小火車,它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車之一,被稱為“工業(yè)文明的活化石”.
①煤炭燃燒應(yīng)具備的條件:a與空氣(或氧氣)接觸,b溫度達(dá)到著火點(diǎn);
②在下列物質(zhì)中,既是煤的燃燒產(chǎn)物,又會與空氣中的水蒸汽形成酸雨的是df;
a、二氧化碳   b、粉塵   c、氮?dú)?nbsp; d、二氧化硫   e、一氧化碳  f、二氧化氮.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.為了使接近飽和的硝酸鉀溶液變成飽和溶液,可采用的方法是C.
A.升高溫度  B.加入大量水  C.降低溫度  D.增加溶質(zhì)硝酸鉀(或蒸發(fā)溶劑).

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同步練習(xí)冊答案