9．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）
A．物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)不同則化學(xué)性質(zhì)不同，所以氧氣和臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同
B．由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成
C．氧、硫、氯原子最外層電子數(shù)均多于4個(gè)，所以非金屬元素原子最外層電子數(shù)都多于4個(gè)
D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨

分析 A．根據(jù)不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同來(lái)分析；
B．根據(jù)構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子來(lái)分析；
C．根據(jù)氫元素屬于非金屬元素，最外層電子數(shù)只有一個(gè)來(lái)分析；
D．根據(jù)酸雨是指pH小于5.6的雨水，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、臭氧和氧氣的性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成和結(jié)構(gòu)不同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子，故錯(cuò)誤；
C、氫元素屬于非金屬元素，最外層電子數(shù)只有一個(gè)，故錯(cuò)誤；
D、酸雨的pH小于7，酸雨是指pH小于5.6的雨水，pH小于7的雨水不一定屬于酸雨，故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解分子的特征、物質(zhì)的構(gòu)成、原子的構(gòu)成、酸雨的概念等并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．一氧化碳、氫氣、天然氣都是可燃性氣體．
（1）其中屬于化石燃料的是天然氣，可以作為未來(lái)發(fā)展最理性燃料的是氫氣，有毒氣體是一氧化碳；
（2）上述有毒氣體在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某無(wú)色溶液中能大量存在的離子如圖所示，其中X可能是（　�。�
A．Na+B．CO32-C．Ba2+D．Fe2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一些食物的近似pH如表所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清
pH2.9～3.33.5～4.56.3-6.67.6-8.0
A．雞蛋清和牛奶都顯堿性
B．葡萄汁比蘋果汁的酸性弱
C．胃酸過(guò)多的人應(yīng)多飲蘋果汁
D．葡萄汁和雞蛋清都能使石蕊試液變紅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論均正確的是 （　�。�
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與H2O反應(yīng)
B常溫下，分別向等體積的盛有空氣樣品和呼出氣體樣品的集氣瓶中滴加等量的飽和澄清石灰水，震蕩呼出氣體樣品中的石灰水比空氣樣品中的石灰水更渾濁呼出氣體樣品中CO2含量比空氣樣品高
C在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃某氣體，然后在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯燒杯內(nèi)壁有水霧該氣體是H2
D往某化肥的樣品中加少量熟石灰研碎聞到刺激性氣味該化肥為磷肥
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．不同季節(jié)里可以制作出不同的產(chǎn)品，下列制作一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．春天花朵編成花籃B．夏天高粱釀成美酒
C．秋天鮮果榨成果汁D．冬天冰塊鑿成冰雕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．等質(zhì)量的下列固體物質(zhì)分別與一定量的稀鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同）恰好完全反應(yīng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．金屬鋁和鎂比較，鎂反應(yīng)速度快，但生成氫氣的質(zhì)量少
B．鎂與氧化鎂比較，鎂消耗的鹽酸質(zhì)量少，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小
C．碳酸鈣粉末與石灰石比較，碳酸鈣粉末反應(yīng)速度快，消耗的鹽酸質(zhì)量少
D．氧化銅與氫氧化銅比較，反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等，溶液質(zhì)量也相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．硫酸鋅片在醫(yī)藥方面可用于治療食欲不振、發(fā)育不良等癥狀，實(shí)驗(yàn)室可用鋅和稀硫酸反應(yīng)制得．學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)取一塊表面嚴(yán)重氧化的鋅片7.3g（不含其它雜質(zhì)），剪碎，向其中慢慢滴加9.8%的稀硫酸，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，用去稀硫酸100g，并繪出如圖所示的圖象．
（1）小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，配制200g 9.8%的稀硫酸．
①用98%的濃硫酸配制200g  9.8%的稀硫酸，需加水180gg．
②將配制好的稀硫酸轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標(biāo)簽，標(biāo)簽上必須注明的是BC（填序號(hào)）．
A．200g        B．9.8%         C．稀硫酸
③下列操作中的AC（填序號(hào)），可能會(huì)導(dǎo)致配制的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低于9.8%．
A．量取濃硫酸后，置于空氣中時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
B．量水時(shí)，俯視量筒刻度
C．配制前將燒杯用水沖洗干凈，沒(méi)有擦干
（2）生成0.1g氫氣消耗的稀硫酸的質(zhì)量是多少？（請(qǐng)寫出完整的計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列圖象有關(guān)量的變化趨勢(shì)能正確反映其對(duì)應(yīng)操作的是（　�。�
A．
將久置在空氣中的鋁箔置入稀硫酸中
B．
向NaOH溶液中逐滴加入水
C．
等質(zhì)量的鐵粉與鋅粉分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸（足量）反應(yīng)
D．
等質(zhì)量的碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

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