在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下,充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g414210
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測20631
關(guān)于此反應(yīng),下列認(rèn)識(shí)正確的是(  )
A、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9
C、乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為10:9
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:此題是借助質(zhì)量守恒定律對(duì)反應(yīng)物生成物先做出判斷,再利用質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行求解,反應(yīng)中反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減少,生成物質(zhì)量會(huì)增加,從而判斷生成物與反應(yīng)物,即可判斷反應(yīng)的類型,且反應(yīng)物質(zhì)量和與生成物質(zhì)量和相等可求出甲反應(yīng)后的質(zhì)量.
解答:解:乙物質(zhì)質(zhì)量增加為生成物,增加了19g;丙物質(zhì)質(zhì)量減少為反應(yīng)物,減少了36g;丁物質(zhì)增加為生成物,增加了21g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,甲物質(zhì)的質(zhì)量減少了:19g+21g-36g=4g,故待測的值是0;
A、由分析可知,乙、丁物質(zhì)質(zhì)量增加為生成物,甲、丙物質(zhì)質(zhì)量減少為反應(yīng)物,故可寫成反應(yīng)的化學(xué)方程式為:甲+丙=乙+丁,故不是分解反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B、由分析可知,參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為4g:36g=1:9,故B正確;
C、乙物質(zhì)質(zhì)量增加為生成物,增加了19g,丁物質(zhì)增加為生成物,增加了21g,故反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比是:19g:21g=19:21,乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比無法計(jì)算,故C錯(cuò)誤;
D、由分析可知,待測的值是0,即甲反應(yīng)后的質(zhì)量為0g,故D錯(cuò)誤;
故選B
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)質(zhì)量守恒定律的考查題,解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律對(duì)相關(guān)量的分析與判斷,并進(jìn)而對(duì)反應(yīng)的類型及質(zhì)量關(guān)系進(jìn)行探討.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì),并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上:
①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是
 
;
②一種有毒的氣態(tài)氧化物,可用于煉鐵的是
 
;
③參與植物的光合作用,可以做農(nóng)作物氣體肥料的是
 
;
④最簡單的有機(jī)物,是天然氣的主要成分
 

⑤含有相同元素的兩種化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列粒子的序號(hào)填空.
①2N    ②Cl-    ③H2
表示分子的是
 
,表示離子的是
 
,表示金屬原子的是
 
,只具有微觀意義的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2000t含F(xiàn)e2O3為80%的赤鐵礦石,理論上能煉出純鐵多少t?若將這些鐵折算成含C 4%的生鐵為多少t?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

紙上層析是一種用于
 
分離的方法,其基本原理是濾紙對(duì)被分離物種各組成成分的
 
能力不同,導(dǎo)致它們?cè)跒V紙上的移動(dòng)快慢不同,易被濾紙吸附的成分移動(dòng)得
 
,難被濾紙吸附的成分移動(dòng)得
 
.其條件是被分離的各成分要易溶解于展開劑(水或其他溶劑)中.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器①的名稱
 

(2)關(guān)閉A裝置中的止水夾后,從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則A裝置是否漏氣?
 
(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料是
 
(名稱),收集裝置是
 
(填字母).用B裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式
 

(4)氨氣是無色、有刺激性氣味、極易溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣的最佳裝置組合是
 
.(填字母)
(5)在用KClO3加熱制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是
 

(6)小海用如圖G裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng),為說明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳,應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
(填序號(hào),可重復(fù)選用).
①從b端通氮?dú)?br />②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法不正確的是( 。
A、鋅和生鐵、氧化銅都屬于合金
B、真金不怕火煉說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑
C、銅片放入硝酸銀溶液中,溶液顏色由無色變成藍(lán)色
D、鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)字和符號(hào)填空
(1)兩個(gè)氮?dú)夥肿?div id="wcid7zn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(2)硝酸根離子
 

(3)兩個(gè)亞鐵粒子
 
(4)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)
 

(5)氦氣
 
    (6)氧化鎂
 

(7)硝酸鉀的陰離子
 
(8)地殼含量最高的金屬元素
 

(9)兩個(gè)鈣離子
 
(10)4個(gè)氫原子
 

(11)4個(gè)二氧化碳分子
 
(12)鋁元素
 

(13)氮?dú)?div id="vytfwrx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
  (14)氯化鈉
 

(15)鈉離子
 
  (16)2個(gè)硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知氧氣的密度為1.43g/L,空氣的密度為1.29g/L,一般情況下,正常成年人每分鐘吸入8L氧氣,問:正常成年人每分鐘需要吸入空氣約為多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留2位小數(shù))

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