4.某同學(xué)做稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)實驗,右圖是燒杯中溶液的pH隨所滴加的溶液
體積的變化而變化的關(guān)系圖.根據(jù)圖示,下列說法正確的是( 。
A.M點溶液中溶質(zhì)為H2SO4和Na2SO4
B.若同時測量反應(yīng)過程中溫度,當(dāng)?shù)渭尤芤旱捏w積為34.5mL時,溶液溫度最高
C.實驗過程中,在溶液中滴入酚酞試液,溶液不變紅色,說明反應(yīng)恰好完成
D.取N點的溶液,滴入過量的硝酸鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾,濾液中的溶質(zhì)有3種

分析 A、根據(jù)當(dāng)加入質(zhì)量為Ag時結(jié)合溶液的pH及反應(yīng)產(chǎn)物分析溶質(zhì);
B、根據(jù)中和反應(yīng)放熱分析;
C、根據(jù)酚酞試液遇酸性和中性溶液都不變色解答;
D、根據(jù)N點的溶液pH<7進(jìn)行分析解答.

解答 解:
A、M點時,溶液的pH>7,說明氫氧化鈉沒有完全被中和,故溶質(zhì)含有剩余的氫氧化鈉和反應(yīng)產(chǎn)生的硫酸鈉,故錯誤;
B、中和反應(yīng)放熱,恰好中和時pH=7,放熱最多,若同時測量反應(yīng)過程中溫度,當(dāng)?shù)渭尤芤旱捏w積為24.5mL時,溶液溫度最高,故錯誤;
C、酚酞試液遇酸性和中性溶液都不變色,硫酸過量時在溶液中滴入酚酞試液,溶液也不變紅色,故錯誤;
D、取N點的溶液,溶液的pH<7,溶液中溶質(zhì)為H2SO4和Na2SO4,滴入過量的硝酸鋇溶液,有白色沉淀硫酸鋇產(chǎn)生,還有生成的硝酸鈉和剩余的硝酸鋇,濾液中的溶質(zhì)有3種,故正確.
故答案為:D.

點評 本題以圖象的形式考查了酸堿中和反應(yīng)時溶液pH的變化,以及物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①鎂帶在氧氣中燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;   
②氯酸鉀與二氧化錳受熱分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
③鐵與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;  
④硫酸銨與氫氧化鈉混合加熱:(NH42SO4+2NaOH$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.能使紫色石蕊試液變紅的是( 。
A.氯化鈉溶液B.稀醋酸C.蒸餾水D.稀氨水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.鋼鐵銹蝕B.海水曬鹽C.干冰升華D.石油分餾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.生活中處處有化學(xué),化學(xué)已滲透到我們的“衣、食、住、行”之中.
①衣:鑒別真假羊毛衫的方法是先取樣,再在酒精燈上燃燒,如果有燒焦羽毛的味道,說明是真羊毛衫,否則為假的.
②食:水是人類生存的必需物質(zhì).在凈水過程中,明礬作用:加速沉降.
③。哼x擇環(huán)保的裝修材料可以有效地減少居室污染.劣質(zhì)膠合板釋放的主要污染物是甲醛,室內(nèi)甲醛超標(biāo)能使人中毒的原因是甲醛有毒.
④行:自行車是重要的交通工具,防止自行車鏈條生銹的合理措施是涂油.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.用化學(xué)用語填空.
(1)兩個氦分子2He   
(2)兩個鋁離子2Al3+
(3)三個硫酸根離子3SO42-    
(4)硝酸中氮元素的化合價H$\stackrel{+5}{N}$O3
(5)硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖   
(6)硫化氫H2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.人們常說:(1)魚兒缺氧致死  (2)牛奶補(bǔ)鈣  (3)醉酒駕駛  (4)硬水中的陽離子  請用化學(xué)符號表示:
(1)中的“氧”O(jiān)2;   (2)中的“鈣”Ca;
(3)中的“酒”C2H5OH;    (4)中的“陽離子”Ca2+、Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列是我市2015年基本實驗操作考試中的部分操作,其中錯誤的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
檢查裝置的氣密性
C.
在玻璃管上套上膠皮管
D.
傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.課外小組同學(xué)利用圖A、圖B所示裝置驗證碳酸鈉的性質(zhì).
(1)利用圖A裝置進(jìn)行如下實驗

步驟一:向三口瓶內(nèi)的碳酸鈉溶液中滴加酚酞,溶液顯紅色.
步驟二:將注射器1的針頭向瓶內(nèi)推進(jìn),使針頭下端進(jìn)入瓶內(nèi)液面下,向外拉注射器,此時注射器1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,看到明顯現(xiàn)象后,將針頭向上拉至圖示所示位置.
步驟三:驗證碳酸鈉是碳酸鹽,應(yīng)該進(jìn)行的實驗操作是將注射器2中稀硫酸推入瓶中,看到的實驗現(xiàn)象是瓶中產(chǎn)生氣泡,燒杯中澄清石灰水變渾濁.
(2)利用圖B裝置進(jìn)行實驗.將二氧化碳持續(xù)通入飽和碳酸鈉溶液中,發(fā)生反應(yīng)為:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓,產(chǎn)生渾濁的原因是除反應(yīng)消耗水使溶劑量減少外,還有的其它原因是20℃時,碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉;生成碳酸氫鈉的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量(請依據(jù)下表信息回答).
物質(zhì)20℃時溶解度/g相對分子質(zhì)量
Na2CO3     21.5   106
NaHCO3     9.6    84

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同步練習(xí)冊答案