某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，實驗操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

(1)生成氧氣的質(zhì)量__________g；

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是__________？ (寫出計算過程)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年江西省上饒市六校聯(lián)考中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

對比實驗是運用比較的方法來揭示事物的性質(zhì)或變化規(guī)律的一種實驗方法。課本中設(shè)計的下列實驗不屬于對比實驗的是

A.鐵釘銹蝕實驗 B.幾種纖維的性質(zhì)實驗

C.粉塵爆炸實驗 D.探究影響物質(zhì)溶解性因素的實驗

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)3月月考化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

二氧化碳是人類生存不可缺少的物質(zhì)。早在公元三世紀，我國西晉時期的張華在其所著的《博物志》中就有“燒白石作白灰既訖……”的記載，其中“白石”即石灰石，同時生成CO2。隨著人類社會的發(fā)展，化石燃料的消耗量急劇增加，釋放的CO2越來越多……．當大氣中CO2等氣體的含量升高時，會增強大氣對太陽光中紅外線輻射的吸收，阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強，全球氣候變暖�？茖W(xué)家一直致力于將CO2分離回收、循環(huán)利用和再生轉(zhuǎn)化成資源，化學(xué)吸收法是利用吸收劑與CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)來吸收分離CO2的方法，常見的吸收劑有氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鉀溶液以及各類胺溶液等。CO2和H2在催化劑的作用下會發(fā)生生成甲醇、一氧化碳和甲烷等的一系列反應(yīng)，實現(xiàn)再生轉(zhuǎn)化，我國科學(xué)家在催化劑研究方面取得重大突破，分別合成出了ZnGa2O4介孔光催化材料和單晶納米帶，并將其用于CO2的光還原，成功地實現(xiàn)了將CO2轉(zhuǎn)化為碳氫化合物燃料。

請回答：

（1）《博物志》中所記載“白灰”的主要成分的化學(xué)式為______；

（2）溫室效應(yīng)加劇對環(huán)境的影響有______（寫一條即可）；

（3）ZnGa2O4中Ga元素的化合價為______；

（4）用碳酸鉀溶液吸收CO2時，產(chǎn)物是KHCO3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；

（5）一定條件下，CO2和H2反應(yīng)生成CH4和H2O．請在以下框圖中將該反應(yīng)的微觀粒子補充完整。____

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于氧氣的說法正確的是

A. 氧氣具有可燃性，可以支持燃燒

B. 水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水

C. 工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國下列古代發(fā)明或技術(shù)中，主要原理涉及化學(xué)變化的是

A.礦石煉銅 B.水車灌溉 C.活字印刷 D.雕刻石像

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期《第九章溶液》測試化學(xué)試卷 題型：綜合題

味精是常用的調(diào)味品，它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學(xué)式是C5H8NO4Na，易溶于水，與AgNO3不反應(yīng))，另外還含有NaCl，其它成分不考慮。請回答下列問題:

(1)味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。

(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液，量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。

A.5mL B. 10 mL C. 50 mL D. 100 mL

(3)下圖是配制過程，正確的操作順序為_______(填字母) 。

A.①②③④ B.②①④③ C.②④①③

(4)為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù)，進行如下實驗:

①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應(yīng)，檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后，在上層清液中加入______(填化學(xué)式)溶液，觀察是否有沉淀生成。

②在其它操作均正確的情況下，若在配制溶液過程中，仰視刻度量取蒸餾水，則所配制溶液中，谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)，所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分數(shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87 g，則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為___。(計算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58. 5 , AgCl-143. 5 )

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期《第九章溶液》測試化學(xué)試卷 題型：單選題

20 ℃時，把36 g氯化鈉放入64 g水中，使其充分溶解（20 ℃時氯化鈉的溶解度為36 g）。對所得溶液的有關(guān)說法錯誤的是   （　　）

A.該溶液是飽和溶液 B.溶液中Na+和Cl-個數(shù)一定相等

C.溶液質(zhì)量為100 g D.溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為9∶25

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科目：初中化學(xué) 來源：中考題原創(chuàng)：有關(guān)金屬與金屬材料的中考題原創(chuàng) 題型：填空題

鐵金屬鎳（Ni）是一種應(yīng)用廣泛的金屬材料，近似銀白色、硬而有延展性并具有鐵磁性，能高度磨光和抗腐蝕。則回答：

（1）鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，則鎳原子的核電荷數(shù)數(shù)是____，在化學(xué)變化中易______（填“失去”或“得到”）電子。

（2）在一定條件下，鎳在空氣中會形成致密的氧化鎳氧化膜（NiO），則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（3）鑄造金屬硬幣用到的材料都是合金，不同材質(zhì)的合金屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。已知鎳能發(fā)生的反應(yīng)有：Fe+NiCl2=Ni+FeCl2，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)，反應(yīng)中Ni的化合價在反應(yīng)前后______(填“不變”、“升高`“降低”)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年廣東省河源市中考五�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)水的描述中不正確的是（　�。�

A.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣

B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C.電解水時負極產(chǎn)生氫氣

D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的過程中，凈化程度最高的是蒸餾

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